Российская таможенная академия (РТА)

Российская таможенная академия (РТА)

Дни открытых дверей: Ежегодно 1-2 раза проводятся Дни открытых дверей для будущих абитуриентов и их родителей в целях ознакомления с учебно-материальной базой и условиями приема в Академию.

Начальник Академии – Владимир Бадьминович Мантусов, полковник таможенной службы, доктор экономических наук, профессор.

Учредителем и собственником имущества Академии является Российская Федерация. Полномочия учредителя осуществляет Федеральная таможенная служба (далее - Учредитель).

Российская таможенная академия является первым в истории России государственным образовательным учреждением высшего образования таможенного профиля и одним из немногих в мире специализированных высших учебных заведений данного профиля. Она стала главным учебным, научным и методическим центром профессионального образования кадров для таможенной службы России.

Организационно-штатная структура Российской таможенной академии включает три филиала, которые расположены на трех стратегически важных направлениях движения товаров и транспортных средств в России:

на Северо-Западе страны – Санкт-Петербургский имени В.Б. Бобкова филиал (1994 г.), место нахождения филиала: РФ, 192241, г. Санкт-Петербург, Софийская улица, д. 52, лит. А;

на Дальнем Востоке – Владивостокский филиал (1994 г.), место нахождения филиала: РФ, 690034, Приморский край, г. Владивосток, ул. Стрелковая, д. 16 в;

на Юго-западе страны – Ростовский филиал (1995 г.), место нахождения филиала: РФ, 344002, г. Ростов-на-Дону, проспект Буденновский, д. 20;

Головное учебное заведение Российской таможенной академии расположено в г.Люберцы Московской области.

Образовательная деятельность Академии соответствует федеральным государственным образовательным стандартам по основным образовательным программам подготовки обучающихся.

По результатам мониторингов эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования, проводимых в 2012 – 2016 гг. Министерством образования и науки РФ, Академия по всем параметрам признана эффективной.

Подготовка специалистов таможенного дела в Академии осуществляется на основе фундаментального академического образования, соответствующего лучшим традициям отечественной высшей школы, формирования особой вузовской социокультурной среды и условий для всестороннего развития личности. Одновременно реализуется современный компетентностный подход на основе использования активных и интерактивных образовательных технологий, развивающих профессиональное мышление будущего специалиста и способность применять полученные знания, умения и навыки в практической деятельности.

В рамках учебных курсов проводятся встречи с представителями таможенных органов, российских и зарубежных компаний - участников ВЭД, государственных органов и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.

При подготовке по программам высшего образования обучающиеся проходят учебную, производственную и преддипломную практику в таможенных органах, в других ведомствах, в структурах Евразийской экономической комиссии, в компаниях, занимающихся внешнеэкономической деятельностью.

По всем направлениям подготовки Академия готовит специалистов, в первую очередь, для таможенных органов: наши выпускники ? юристы, экономисты, менеджеры ? получают подготовку для работы в таможенных органах.

Подготовка специалистов в Академии осуществляется с учетом требований Учредителя и профильных Ассоциаций, таких как Ассоциация ведущих вузов в области экономики и менеджмента, Ассоциация юристов России.

Студенты-выпускники имеют возможность продолжить обучение в магистратуре или аспирантуре Академии.

Традиционно ежегодно Академия открывает свои двери для участников Всероссийской студенческой олимпиады по специальности «Таможенное дело».

В системе дополнительного профессионального образования проходят переподготовку и повышают квалификацию ежегодно более 14 тысяч человек, в том числе должностные лица таможенных органов, впервые принятые на службу, резерв на замещение должностей руководящего состава.

Обучение должностных лиц таможенных органов проводится на базе Института дистанционного обучения, переподготовки и повышения квалификации, Института правоохранительной деятельности и факультетов повышения квалификации филиалов.

В системе дополнительного профессионального образования основные усилия сосредотачиваются на разработке и актуализации дополнительных профессиональных программ по направлениям:

  • таможенное регулирование в условиях формирования Евразийского экономического союза;
  • актуальные вопросы таможенного администрирования;
  • актуальные вопросы правоохранительной деятельности таможенных органов;
  • противодействие коррупции в таможенных органах;
  • новые аспекты борьбы с различными видами контрабанды;
  • осуществление таможенных расследований и дознания;
  • всестороннее обеспечение правоохранительной деятельности таможенных органов.

Научная деятельность Академии осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом и положением об организации научной деятельности Академии.

Основными целями научной деятельности Академии являются получение и применение новых знаний преимущественно в области таможенного дела посредством выполнения фундаментальных и прикладных научных исследований, творческой деятельности научно-педагогических работников и обучающихся, повышение научного потенциала Академии и эффективности его использования в образовательной деятельности и в сфере таможенного дела.

Неотъемлемые составляющие научно-исследовательской работы – эффективно работающее научное студенческое общество: студенческие научные кружки и исследовательские лаборатории при кафедрах и научных подразделениях.

Стратегической целью развития Академии является формирование современного образовательно-научного центра в области таможенного дела в Евразийском экономическом союзе, повышение его конкурентоспособности в образовательном пространстве РФ, удовлетворение потребности ФТС России, таможенных органов стран СНГ и дальнего зарубежья в высококвалифицированных кадрах.

Академия постоянно развивает международное сотрудничество с таможенными службами государств ближнего и дальнего зарубежья и их учебными заведениями. Академия выполняет государственный заказ на подготовку как российских специалистов, так и иностранных граждан и соотечественников, проживающих за рубежом, для таможенных служб в рамках межправительственных соглашений.

В соответствии с меморандумом «О взаимопонимании между Всемирной таможенной организацией и Государственным таможенным комитетом Российской Федерации» от 25.11.2002 Академия получила статус Регионального учебного центра Всемирной таможенной организации, который содействует подготовке кадров для таможенных служб зарубежных стран.

Академия имеет современную учебно-материальную базу, комплекс оборудованных зданий и сооружений:

- 7 учебных корпусов: 222 учебных аудитории (в том числе 4 учебных корпуса и 74 учебных аудитории непосредственно в головном учебном заведении РТА (г.Люберцы));

- 50 компьютерных и 25 лингафонных кабинетов;

- четыре студенческих общежития:

в головном вузе (г.Люберцы) – 2 общежития (на 780 мест);

во Владивостокском филиале – 1 общежитие (на 125 мест);

в Ростовском филиале – 1 общежитие (на 116 мест);

в Санкт-Петербургском филиале арендуется общежитие (на 282 места);

- четыре столовых и буфеты;

- физкультурно-оздоровительный комплекс: спортивные залы, тренажерные классы, спортивный стадион (г.Люберцы);

- четыре врачебных здравпункта, оснащенные современным диагностическим оборудованием;

- четыре библиотеки, в том числе библиотечно-информационный центр (г.Люберцы), с большим книжным фондом (более 460 тыс. томов учебной литературы) и читальный зал электронной библиотеки, обеспечивающие студентов необходимой учебной, методической и научной литературой.

В Академии развиваются все формы студенческого самоуправления, работает Студенческий совет, выходит студенческая газета «Миг студенчества». Активно функционируют различные кружки, спортивные секции, творческие коллективы студенческой самодеятельности.

Специалисты с дипломами Российской таможенной академии работают в структурных подразделениях ФТС России, таможенных служб государств – членов СНГ и аппарате Евразийской экономической комиссии.

Среди выпускников Академии – начальники и заместители начальников управлений Федеральной таможенной службы и региональных таможенных управлений, начальники таможен, таможенных постов, руководители отделов таможен.

Специалистов, прошедших подготовку в Академии, готовы принять бизнес-структуры и особенно компании – участники внешнеэкономической деятельности. Их всегда ждут в консалтинговых фирмах, логистических компаниях, везде, где требуются грамотные экономисты, юристы, специалисты в области внешней торговли.

В целях повышения эффективности образовательной и научной деятельности определены приоритетные направления развития Академии:

повышение эффективности образовательной и научно-инновационной деятельности;

совершенствование единой информационной образовательной среды;

обеспечение кадрового потенциала, соответствующего современным требованиям;

совершенствование организационной структуры Академии и повышение эффективности управления;

модернизация инфраструктуры и ресурсной базы Академии.

Для достижения стратегической цели развития Академии предусматривается решение следующих задач.

В условиях глобализации мировой экономики возрастает потребность в подготовке специалистов в подразделения таможенного контроля до и после выпуска товаров, в досмотровые подразделения, участвующие в принятии мер в отношении объектов интеллектуальной собственности.

Планируется открытие факультета информационных таможенных технологий, а также востребованного нового направления подготовки высшего образования «Товароведение» (бакалавр), профиль направления «Товароведение и экспертиза товаров в таможенной деятельности».

Развитие Академии является приоритетным направлением деятельности Федеральной таможенной службы по превращению Академии в один из лучших ведомственных вузов Российской Федерации.

Российская таможенная академия проводит прием на обучение по программе специалитета, программам бакалавриата, программам магистратуры и программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎