А.Корнажек. Почему в школе не учат очевидным вещам, известным с глубокой древности? Еще раз о необходимости реформы образования - Земля до потопа: исчезнувшие континенты и цивилизации
А.Корнажек. Почему в школе не учат очевидным вещам, известным с глубокой древности? Еще раз о необходимости реформы образования
«Гадюшная школа в совке» и первые прозрения
Я хорошо помню школу, я всегда ее ненавидела. Но было много интересного и прекрасного в школе. Были даже прозрения.
Я застала еще пионерию, быть может в один из ее последних лет. Это был как раз уже конец СССР. Ну в общем, воспитание идеологии тогда еще было соответствующим, сначала развалился Союз, отменили социализм, потом потянулись миссионеры, открылись границы. Но это - потом. Мы росли в атмосфере абсолютного атеизма, религий не изучали, вообще никакой информации об этом тогда не существовало, и нтернета не было. Только библиотеки, но меня нельзя было заставить читать что либо, что мне не нравится. На следующее лето мне был подарен «Сильмаррилион», я пребывала в блаженстве в ином измерении, а потом начался учебный год, а я только что вернулась из Питера, как раз там проходил очередной фестиваль «Кукарт». Я из семьи кукольников, поэтому нас, детей, постоянно таскали на кукольные фестивали, за что спасибо родителям. «Кукарт» - был продвинутый международный фестиваль, в противовес совку и моей гадкой школе, и это, конечно, эмоционально очень повлияло на меня. В то лето я посмотрела авангардный спектакль театра «Да-Нет», который оставил своей непонятностью неизгладимый след в душе.
Школьные предметы можно воспринимать совсем по-другому, если знать очевидное
И вот в новом учебном году в школе мы начали проходить строение атома. В моей голове тогда совместилось несколько фактов и событий. Я была очарована главой о деревьях Йаванны. В общем, на уроке физики, когда нам начали рассказывать устройство элементарной частицы, у меня начали кипеть мозги. Я с открытым ртом слушала препода, который таким нудным голосом с протокольным лицом рассказывал мне и моим зевающим от скуки одноклассникам НЕИМОВЕРНЫЕ ВЕЩИ! Это было для меня откровением. Все проходят физику в школе, но в какой-то момент физика начинает затрагивать такие темы, которые имеют отношение КО ВСЕМУ. И как он, учитель физики может говорить так просто о таких архиважно архисложных вещах, да еще и так скучно, так безотносительно убого (вот где порочный путь, в школе нас, всех людей, если так не повезет с преподом, воспитывают, и вся школьная программа, тогда по крайней мере, не знаю, как сейчас, была рассчитана на воспитание в людях этого гнусного, обыденного, убогого восприятия, что все посчитано, записано в формулы, что на Марсе жизни нет.) Вот оно! Я рисовала, помню, своей однокласснице в специальной тетради для нашей детской тайной переписки схему мирового древа с двумя стволами – черным и белым, излучающим серебристо-серый свет (по аналогии с древом Йаванны). Как все мне было очевидно! Мне казалось, что я открыла некий фундаментальный закон Вселенной! Строение некой элементарной частицы – монады, атома, в котором слиты и противопоставлены «да» и «нет», «плюс» и «минус», черное и белое, тьма и свет, добро и зло. Помню как мы спорили, как одноклассница убеждала меня, что я начала путаться в своих рассуждениях, потому что сначала утверждала, что Вселенная состоит из противоположностей, из «да» и «нет», а потом заявила, что «да» и «нет» - вообще одно и тоже. А я неистовствовала, что она не понимает мою мысль! Что слияние двух противоположных вещей, которые не могут быть слиты, потому что они противоположны, но при этом они есть суть – одно, что дает энергию всему! Энергию жизни! И как я удивлялась, что вот же - не я это узнала, не я изучала и открыла строение атома, мне об этом рассказали в школе, но почему тогда не говорят об очевидном, почему никто ничего не говорит о чудесной, таинственной дуальности Вселенной, которая лежит на поверхности, которая подтверждается во всем, что мы видим и узнаем? Почему никто мне не говорит об этом и не учит этому в школе? и поэтому я прыгала до потолка, что я сама сделала такое замечательное открытие! Ну, а несколько лет спустя, когда Союз развалился, начали появляться издания и ознакомительные брошюры с информацией, которая раньше была недоступна. По религии. Христианство, буддизм, даосизм. И тогда, увидев, знаменитый черно белый значок Пепси-Колы и прочитав достаточно разжеванное объяснение сути Дао, я была в шоке! И разочарована, конечно, оказывается, я не изобрела ничего нового. Это сейчас я понимаю, что сложно изобрести велосипед и я просто сама поняла этот закон.