ГДЗ Ответы Математика 3 класс Богданович М В, Лишенко Г П 126 – 150 Задания 21 – 24 Страницы

Задание 126. Рассмотри рисунок и объясни, как по нему составили выражения.

Назови числа в равенствах. Сравни равенства. Что получим, если произведение двух чисел разделим на один из множителей?

Если а • Ъ = с, то чему равно с : а? с : Ъ?

В первом равенстве

4 – первый множитель

7 – второй множитель

Во втором равенстве

В третьем равенстве

Задание 127. Из каждого выражения и его значения составь и запиши по два равенства с делением.

16:2=8 27:3=9 18:2=9 21:3=7

16:8=2 27:9=3 18:9=2 21:7=3

Задание 128.

Задание 129*. Масса 100 л воды составляет 100 кг, масса 100 л нефти на 10 кг меньше, чем воды, а бензина — на 14 кг меньше, чем нефти. Какова масса 100 л бензина?

100 – 10 = 90 (кг) – масса 100 л нефти.

90 – 14 = 76 (кг) – масса 10 л бензина.

Задание 130°. Вычисли и выпиши выражения со значениями 18, 21 и 27. (Всего таких выражений 6)

Задание 131°. В саду три ряда яблонь. В одном ряду 26 яблонь, во втором — на 5 яблонь больше, а в третьем — на 7 яблонь меньше, чем во втором. Сколько яблонь в третьем ряду?

26 + 5 = 31 (яб.) – яблонь во втором ряду.

31 – 7 = 24 (яб.) – яблонь в третьем ряду.

Ответ: 24 яблуни.

Задание 132. Из каждого выражения и его значения составь и запиши равенство с делением на 2.

Задание 133. Прочитай таблицы деления на 2 и на 3.

Задание 134.

10:2+25=30 21:3+18=25 12:3+8=12

18:2-9=0 27:3-0=9 24:3+26=34

Задание 135. 1) Мама дала 12 грн поровну трём дочерям. Сколько гривен получила каждая девочка?

12 : 3 = 4 (грн) – денег получила каждая дочка.

2) Составь обратную задачу.

Мама дала 3 дочерям по 4 грн. Сколько гривен было в матери сначала?

4 • 3 = 12 (грн) – денег было в матери сначала.

Задание 136. С куста собрали 26 огурцов. 8 огурцов съели за обедом, а остальные разложили в три банки поровну и засолили. Сколько огурцов положили в каждую банку?

26 – 8 = 18 (ог.) – огурцов осталось.

18 : 3 = 6 (ог.) – огурцов разложили в каждую банку.

Ответ: 6 огурцов.

Задание 137°. 1) 10 л молока разлили в кувшины, по 2 л в каждый. Сколько кувшинов наполнили молоком?

10 : 2 = 5 (к.) – кувшинов наполнили молоком.

Ответ: 5 кувшинов.

2) Составь и реши обратную задачу на действие умножения.

Сколько надо молока, чтобы разлить его в 5 кувшинов по 2 л в каждый?

5 • 2 = 10 (л) – молока всего надо.

Задание 138°.

Задание 139. Из равенства 3 • 5 = 15 составь два равенства с делением.

Задание 140. 1) Объясни, как составили таблицу умножения числа 4 и таблицу деления на 4.

4 • 3 = 12 12 : 4 = 3

4 • 4 = 16 16 : 4 = 4

4 • 5 = 20 20 : 4 = 5

4 • 6 = 24 24 : 4 = 6

4 • 7 = 28 28 : 4 = 7

4 • 8 = 32 32 : 4 = 8

4 • 9 = 36 36 : 4 = 9

3) Вычисли, пользуясь таблицами.

20:4+24=29 4•9-18=18 36:4+1=10

Задание 141. Три покупателя купили по 4 кг моркови. После этого в мешке осталось 38 кг. Сколько килограммов моркови было в мешке сначала? Больше или меньше купили моркови, чем осталось, и на сколько?

3 • 4 = 12 (кг) – моркови купили покупатели.

12 + 38 = 50 (кг) – моркови было в мешке сначала.

Задание 142. Масса индюшонка 3 кг, масса поросёнка на 7 кг больше, а масса ослика — 30 кг. Какова масса поросёнка и ослика вместе?

3 + 7 = 10 (кг) – масса поросёнка.

10 + 30 = 40 (кг) – масса поросёнка и ослика вместе.

На какие ещё вопросы можно ответить по условию задачи?

Масса индюшонка и поросёнка вместе?

Масса индюшонка, поросёнка и ослика вместе?

Масса индюшонка или поросёнка больше, и на сколько?

Масса ослика или поросенка больше, и на сколько?

Задание 143. Неизвестное число умножили на 4 и получили 28. Найди неизвестное число.

Обозначим неизвестное число буквой х. Умножив его на 4, получим выражение х • 4. Теперь можно составить такое равенство: х • 4 = 28. Это равенство является уравнением. В нём неизвестное число х является множителем.

Ответ: неизвестное число равно 7.

Задание 144. Подбери числа, чтобы неравенства были истинными.

Задание 145. В одном бидоне 4 л кваса, а в другом — в 5 раз больше. Сколько литров кваса в обоих бидонах?

4 • 5 = 20 (л) – кваса у большом бидоне.

20 + 4 = 24 (л) – кваса в обоих бидонах.

Измени вопрос задачи, чтобы последним действием в решении было вычитание.

У малом бидоне 4 л кваса, у большом – в 5 раз больше. На сколько больше литров кваса у большом бидоне, чем в малом.

4 • 5 = 20 (л) – кваса в большом бидоне.

20 – 4 = 16 (л) – на столько литров кваса больше у большом бидоне, чем в малом.

Задание 146°.

Задание 147°. Хозяйка купила 5 носовых платков, по 4 грн каждый. У неё осталось ещё 45 грн. Сколько денег было у хозяйки сначала?

4 • 5 = 20 (грн) – денег заплатила за 5 носовых платков.

20 + 45 = 65 (грн) – денег было у хозяйки сначала.

Задание 148. 1) Объясни, как составили таблицы.

5 • 2 = 10 10 : 5 = 2

5 • 3 = 15 15 : 5 = 3

5 • 4 = 20 20 : 5 = 4

5 • 5 = 25 25 : 5 = 5

5 • 6 = 30 30 : 5 = 6

5 • 7 = 35 35 : 5 = 7

5 • 8 = 40 40 : 5 = 8

5 • 9 = 45 45 : 5 = 9

2) Расскажи таблицы по памяти. Проверь правильность равенства 5 • 7 = 35.

3) Вычисли, пользуясь таблицами.

Задание 149. На приготовление завтрака в столовой потратили 25 кг картофеля, 5 кг лука, а моркови — в 5 раз меньше, чем картофеля и лука вместе. Сколько килограммов моркови потратили?

25 + 5 = 30 (кг) – потратили картофеля и лука всего.

30 : 5 = 6 (кг) – моркови потратили.

Задание 150. Тетрадь стоит 4 грн, а книга — в 5 раз дороже. Какова стоимость тетради и книги вместе?