Карточки по математике 4 класс для 3 четверти
1 Тема - "Скорость" Карточки по математике 4 класс для 3 четверти Тема - "Расстояние" Велосипедист проехал 66 км за 3 часа. С какой скоростью ехал велосипедист? Велосипедист ехал 5 часов со скоростью 34 км/час. Какое расстояние проехал велосипедист? Локомотив проехал 184 км за 4 часа. С какой скоростью ехал локомотив? Пароход отплыл от пристани и проплыл 125 км за 5 часов. С какой скоростью плыл пароход? Пешеход шел 6 часов и прошел 48 км. С какой скоростью шел пешеход? Лодка плыла по реке 7 часов и проплыла 49 км. С какой скоростью плыла лодка? Машина ехала 4 часа со скоростью 75 км/час. Какое расстояние проехала машина? Лодка плыла 6 часов со скоростью 23 км/час. Какое расстояние проплыла лодка? Пешеход шагал 4 часа со скоростью 6 км/час. Какое расстояние прошел пешеход? Автобус ехал 8 часов со скоростью 45 км/час. Какое расстояние проехал автобус?
2 Тема - "Время" Машина проехала 189 км со скоростью 63 км/час. Сколько часов ехала машина? Карточки по математике 4 класс для 3 четверти Тема "Умножение" 456 * 40 = 870 * 28 = 309 * 50 = 78 * 33 = Самолет пролетел 880 км со скоростью 220 км/час. Сколько часов летел самолёт? 387 * 80 = 450 * 53 = 482 * 50 = 45 * 33 = Пешеход шел из горда в деревню на расстоянии 56 км со скоростью 8 км/час. Сколько часов шел пешеход? 852 * 90 = 320 * 53 = 432 * 60 = 98 * 46 = Локомотив проехал 280 км со скоростью 70 км/час. Сколько часов ехал локомотив? 527 * 80 = 830 * 53 = 66 * 50 = 67 * 33 = Автобус с пассажирами проехал 320 км со скоростью 80 км/час. Сколько времени ехал автобус? 493 * 70 = 480 * 22 = 311 * 50 = 43 * 83 =
3 Тема "Деление" 450 : 50 = 320 : 80 = 483 : 3 = 138 : 46 = 760 : 20 = 400 : 80 = 477 : 7 = 416 : 46 = 9600 : 30 = 360 : 90 = 640 : 3 = 238 : 34 = 2100 : 30 = 180 : 90 = 690 : 3 = 272 : 34 = 1230 : 30 = 720 : 90 = Карточки по математике 4 класс для 3 четверти Тема "Решение текстовых задач" Масса телевизора 8 кг 400 грамм. Музыкальный центр весит в 3 раза меньше. Сколько весят 17 музыкальных центров? Мастер сделал за 12 дней 720 деталей. Ученик делает в день на 20 деталей меньше. За сколько дней ученик сделает столько же деталей? Масс грузового автомобиля 7 тонны 680 кг. Легковой автомобиль легче него на кг. Сколько весят 4 легковых автомобиля? На склад привезли 7 тонны 390 кг муки. За тем увезли 35 мешков по 36 кг в каждом. Сколько муки осталось на складе? В мастерскую привезли деталей. Для ремонта каждый день использовали по 35 деталей. Сколько деталей осталось через 30 дней? 870 : 3 = 170 : 34 =
4 Тема "Решение выражений" ( * : 4 ) = (6 451 * : 2 ) = ( * : 3 ) = (6 451 * : 8 ) = ( * : 2 ) = (2 451 * : 5 ) = ( * : 2 ) = ( * : 4 ) = ( * : 5 ) = ( * : 5 ) = Карточки по математике 4 класс для 4 четверти Тема "Деление на двузначные и трехзначные числа" Выполните деление: : 447 = : 662 = : 887 = : 203 = : 269 = : 856 = : 159 = : 452 = : 222 = : 753 = : 889 = : 451 = : 877 = : 225 = : 224 = : 236 = : 89 = : 78 = : 456 = : 159 =
5 Карточки по математике 4 класс для 4 четверти Тема "Умножение на трёхзначные числа" Карточки по математике 4 класс для 4 четверти Тема "Время" 553 * 467 = 627 * 178 = 234 * 456 = 669 * 159 = Тренировка бегунов началась в и закончилась через 2 час 45 минут. Во сколько закончилась тренировка бегунов? 417 * 767 = 897 * 268 = 234 * 443 = 483 * 456 = Занятия в кружке начались в и завершились в минут. Сколько минут продолжались занятия в кружке? 418 * 975 = 897 * 124 = 234 * 711 = 483 * 776 = Кафе открывается в 9.30 и закрывается в Перерыв с до Сколько часов и минут работает кафе? 837 * 711 = 437 * 342 = 434 * 334 = 483 * 584 = 127 * 411 = 497 * 582 = 434 * 924 = 363 * 284 = Коля вышел из школы в и пошел домой. По пути он на 15 минут зашел в магазин и купил хлебаю. Домой он пришел в Сколько минут Коля шел домой? Автобус выехал из города в минут. Доехал до конечной и ждал там 20 минут. Обратно в город автобус приехал в Сколько минут автобус был в пути?
6 Карточки по математике 4 класс для 4 четверти Тема "Арифметические действия на сложение, вычитание, умножение и деление" = = 733 * 65 = : 512 = = = 327 * 57 = : 147 = = = 343 * 87 = : 778 = = = 327 * 57 = : 447 = = = Карточки по математике 4 класс для 4 четверти Тема "Решение выражений" : * 60 = ( ) : 5-75 * 34 = 3600 : * = ( ) : 5-44 * 39 = 3600 : * = ( ) : 2-14 * 99 = 4200 : * = ( ) : 2-23 * 79 = 5600 : : 80 = ( ) : 2-23 * 89 = 247 * 67 = : 523 =
Тесты по математике - 4 класс, 3 четвертьТесты по математике - 4 класс, 3 четверть Город /населённый пункт школа класс Тест :1, вариант I 1. Решите примеры и запишите ответы: 485 * 8-2 655 : 9 + 3 596 = 3 648 : ( 9-3 ) + 2 238 * 4 = 3 590 : 5-2
4класс Задачи и примеры для самостоятельной работы 1 за 1 четверть Вариант I4класс Задачи и примеры для самостоятельной работы 1 за 1 четверть Вариант I 1. Запишите следующие числа цифрами рядом с примером: - Триста пять тысяч сорок девять - ; - Пятьдесят три тысячи восемьсот
2. Выполните сложение натуральных чисел Выполните вычитание натуральных чиселМАТЕМАТИКА, 4 класс Вариант 1, Апрель 2012 СОШ г. (р-на), класс 4 ВАРИАНТ 1 1. Шестьдесят тысяч пятнадцать это. 1) 60015 2) 6015 3) 6000015 4) 615 МАТЕМАТИКА, 4 класс Вариант 1, Апрель 2012 2. Выполните
Контрольная работа : 1, по математике, 4 класс, 3 четвертьКонтрольная работа : 1, по математике, 4 класс, 3 четверть Вариант I 1 475-485 * 3 + 2 655 : 9 = 3 648 : ( 5-3 ) + 356 * 4 = 1620 : 4-3 485 + 5 * 839 = 6 * ( 202-76 ) + 5523 : 7 = 2. Решите уравнения:
2. Выполните вычитание натуральных чисел Вычислите удобным способом 173 ( ).МАТЕМАТИКА, 5 класс Вариант 1, Октябрь 2011 ВАРИАНТ 1 1. Выполните сложение натуральных чисел 7158 + 2465. 1) 9633 2) 9613 3) 8632 4) 9623 МАТЕМАТИКА, 5 класс Вариант 1, Октябрь 2011 2. Выполните вычитание
Контрольные работы по математике УМК «Школа России» (авторы учебника М.И.Моро и др.) 4классКонтрольные работы по математике УМК «Школа России» (авторы учебника М.И.Моро и др.) 4класс Данная подборка содержит 11 контрольных работ, каждая из которых имеет 1и2 варианты КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 1 Цель:
Математика Задачи на движение 1. Запиши только ответы в задачах. a) Верблюд в каждый час проходит 35 км. С какой скоростью он идёт? Ответ:.Математика Задачи на движение 1. Запиши только ответы в задачах. a) Верблюд в каждый час проходит 35 км. С какой скоростью он идёт? b) Пчела в каждую секунду пролетает 6 м. Чему равна скорость пчелы? c)
Тематические разноуровневые карточки по математике 4 классТематические разноуровневые карточки по математике 4 класс Учитель начальных классов МБОУ МО г. Нягань НОШ 11 Шевякова Т.А. Решение задач на нахождение периметра 1. Участок земли имеет форму прямоугольника,
2. Выполните сложение натуральных чисел Выполните вычитание натуральных чиселМАТЕМАТИКА, 4 класс Вариант 1, Апрель 2012 СОШ г. (р-на), класс 4 ВАРИАНТ 1 1. Шестьдесят тысяч пятнадцать это. 1) 60015 2) 6015 3) 6000015 4) 615 МАТЕМАТИКА, 4 класс Вариант 1, Апрель 2012 2. Выполните
Паспорт оценочных средств по математике 4 классПаспорт оценочных средств по математике 4 класс Разделы Арифметические действия с многозначными числами. Представление оценочного средства Текущий контроль Промежуточная аттестация Контрольная работа 1(входная)
4. Решите уравнение 3x 18 = Запишите большее из чисел 23,261; 23,26; 32,8. 6. Выполните сложение дробей. 7. Упростите выражение 9xМАТЕМАТИКА, класс, УМК 1 Вариант 1, Май 2012 (УМК СОШ г.(р-на), класс ВАРИАНТ 1 минут. 1. При выполнении 1 - заданий нужно указывать только ответы. При МАТЕМАТИКА, класс, УМК 1 Вариант 1, Май 2012 2. Из
Задачи на движение. S км пароход пройдѐт за часов. По условию задачи время парохода будет в полтора разаЗадачи на движение Решение любой текстовой задачи (не только на движение) складывается из трѐх основных моментов: а) удачного выбора неизвестных; б) составления уравнений и формализации того, что требуется
Диагностический материал по математике в 4 классеДиагностический материал по математике в 4 классе 17.09 Входная контрольная работа по линии УО КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 1 Проводится после повторения вопросов, изученных в 1, 2, 3 классах. Цели проверить усвоение:
Теоретические вопросы к итоговой аттестации по математике для 5-х технических классов, обучающихся по учебнику Никольского С.М.Теоретические вопросы к итоговой аттестации по математике для 5-х технических классов, обучающихся по учебнику Никольского С.М. Билет 1 1. Какие числа называются натуральными? Десятичная система записи
Оценочные материалы. Раздел «Нумерация, числа от 1 до 1000» Контрольная работа по математике по теме «Повторение». 4 класс. I четверть.Оценочные материалы Раздел «Нумерация, числа от 1 до 1000» Контрольная работа по математике по теме «Повторение». 4 класс. I четверть. I вариант Реши задачу. В ларёк привезли 4 ящика яблок по 50 кг в каждом
М А Т Е М А Т И К А В Ш К О Л ЕЗадачи и примеры для самостоятельной работы по математике для 7 класса. 3 четверть Задачи для самостоятельной работы 1 Примеры на темы: "Стандартный вид одночлена", "Сложение и вычитание одночлена" Вариант
2. Вычислите Найдите значение выражения 44 :11+ ( 7 ). 4. Вычислите 1, 2 2, 5 0, Решите уравнение 5x. 7. Выберите большее из чисел 2,2; 7.МАТЕМАТИКА, класс Вариант, Май 0 МАТЕМАТИКА, класс Вариант, Май 0. Вычислите. 0 СОШ г.(р-на), класс ) ВАРИАНТ отводится минут.. При выполнении - заданий нужно указывать только ответы. При этом: если к
Задачи по математике для 3 класса 3 четверть по учебнику М. И. Моро для самостоятельной работы :1Задачи по математике для 3 класса 3 четверть по учебнику М. И. Моро для самостоятельной работы :1 Вариант I 1. Решите следующие примеры: 22 * 2-39 : 3 = 45 : 9 + 7 * 8= 14 * 3-17 : 1 = 15 * 3-84 : 7 =
Сборник задач для подготовки к итоговой работе по математикеСоставители: Максимовская М.А., Слепенкова Е.В. Сборник задач для подготовки к итоговой работе по математике для 9 общеобразовательных классов Москва, 0 Центр образования 09 Максимовская М.А., Слепенкова
9-2 класс. Типовой расчет по теме «Задачи». Вариант 169-2 класс. Типовой расчет по теме «Задачи». Вариант 16 1. Из пункта А в пункт В, расстояние между которыми равно 9км, вышел пешеход. Вслед за ним через 2 ч из пункта А выехал мотоциклист, скорость которого
9-2 класс. Типовой расчет по теме «Задачи». Вариант 19-2 класс. Типовой расчет по теме «Задачи». Вариант 1 1. Из пункта А в пункт В, расстояние между которыми равно 9км, вышел пешеход. Вслед за ним через 2 ч из пункта А выехал мотоциклист, скорость которого
Спецификация тематической контрольной работы 8 по теме «Числа больше Умножение» Предмет: Программа: Класс: ЦельСпецификация тематической контрольной работы 8 по теме «Числа больше 1000. Умножение» Предмет: Математика Программа: «Перспектива» Класс: 4 Цель: проверить умения решать текстовые задачи на нахождение
Вариант 1. Вариант 2.Вариант 1. Вариант 2. 1. Скорый поезд за час проходит 60км, а пассажирский 40км. Определить расстояние между двумя городами, если известно, что скорый поезд проходит это расстояние на 2ч 15мин быстрее
в задаче говорится о движении плота, то он будет двигаться со скоростью течения реки. Время движения тела по течению1 Задачи на движение. При решении задач на движение принимают следующие допущения: Движение считаем равномерным, если нет специальных оговорок Скорость является положительной величиной Переход с одного
Предлагаются задания по математике в 20 вариантах. Каждый вариант состоит из трех частей, которые отличаются по сложности и форме содержания заданий.Диагностическая контрольная работа по математике в 6-х классах для тех, кто обучается по ученику авторов: С.М.Никольский, М.К.Потапов, Н.Н.Решетников, А.В.Шевкин. Предлагаются задания по математике в 20
Приложение ; б) Вычислите, заменив десятичную дробь обыкновенной 0,7+ 9Приложение. Тематический зачет 1. Делимость чисел. Обыкновенные дроби. Сложение и вычитание дробей. Вариант 1. 1.Выпишите все делители числа 24. 2.Из чисел 30; 28; 75; 120; 112; 37; 117 выберите те, которые
Контрольные работы по математике в 4 классе.Контрольные работы по математике в 4 классе. Дата проведения Тема контрольной работы 1 23.09 Административная контрольная работа по теме «Числа от 100 до 1000». 2 23.10 Контрольная работа по теме «Приѐмы
Математика -5 класс, самостоятельные работы по учебнику Виленкина Н.Я. за 1, 2, 3 и 4 четвертьМатематика -5 класс, самостоятельные работы по учебнику Виленкина Н.Я. за 1, 2, 3 и 4 четверть Самостоятельная работа :1 (входная работа на повторение) 1. Запишите натуральные числа: а) Число, которое
Основные требования к уровню подготовки учащихся 4 класса1 Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса «Математика» для 4 класса составлена на основе Примерной программы начального общего образования по математике (2004г.) и авторской программы курса
Контрольные работы по алгебре для 7-го классаПреподавание алгебры в 7-м классе ведется по учебнику Ш А Алимова и др «Алгебра 7» Тексты контрольных работ взяты из сборника «Дидактические материалы по алгебре для 7 класса» (Л И Звавич и др) Контрольные
Задачи на движение навстречу и в противоположных направлениях.Задачи на движение навстречу и в противоположных направлениях. Цель: формировать умение решать задачи данного вида. 1.Организационный момент. 2.Устная работа. Вычислите: Ход урока. а) 170+180; б)330-90;
3. Выполни вычисления в столбик: = = : 9 = = : 3 = : 6 =Контрольная работа 5 по теме: «Деление на однозначное число» (4 класс, 2 четверть с. 92-93) 1 вариант. 1. Решите задачу: За 8 часов поезд прошѐл 560 км, а самолѐт за 2 часа пролетел 1320 км. На сколько
x 2x y 2y 0 1) 0,5 2) 2; 4 3) 0,5; 1,5 4) 0; 0,5 5. Решить уравнение: x 3x 2 0 1) 1 2) 1; 1 3 3) нет решений 4) -100 ТЕСТ Решите уравнение: 0 Решите уравнение: 0 Решите уравнение: ) ) 0, ) ) - ) 0, ) - ) 8 ) 0, ) - ) ) 0, ) Решите уравнение: ) - ) ) ; ) -; 8 Решите уравнение: 8 Решите уравнение: ) ) 0 ) ) 0 ) ( )
МАТЕМАТИКА 2 КЛАСС ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 1 ПО ТЕМЕ: «ПРОСТЫЕ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 20»МАТЕМАТИКА 2 КЛАСС ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 1 ПО ТЕМЕ: «ПРОСТЫЕ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 20» 1. Миша пересчитывал карандаши, перекладывая их по одному. Положив последний
Итоговая контрольная работа по математике для 3 класса Вид работы: промежуточная аттестацияИтоговая контрольная работа по математике для 3 класса Вид работы: промежуточная аттестация 1) Кодификатор (планируемые и метапредметные результаты) (из рабочей программы) Предметными результатами изучения
Приложение. к рабочей программе по математике. для 4 класса.Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза В.В. Михайлова с. Пилюгино Балтайского района Саратовской области Приложение к рабочей программе
М А Т Е М А Т И К А В Ш К О Л ЕКонтрольная работа 1. "Основные понятия и свойство алгебраической дроби", "Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми и разными знаменателями" 1. Найдите значение перемененной х, при котором
Математика, 4 класс Апрель 2016Математика, 4 класс Апрель 2016 В соответствии с распоряжением Департамента образования г. Москвы от 14 июля 2015 г. 203 р 14 апреля была проведена обязательная диагностика учебных достижений учащихся
2. Упростите выражение. Ответ. 3. Вычислите Найдите абсциссу точки пересечения прямой y = 3x. 5. Решите уравнениеАЛГЕБРА, 8 класс Вариант 1, Апрель 01 АЛГЕБРА, 8 класс Вариант 1, Апрель 01 СОШ г(р-на), класс 8 Упростите выражение Ответ 9 ВАРИАНТ 1 Работа состоит из 8 заданий На выполнение всей работы отводится минут
Конкурсная работа по математике в 5 класс.Конкурсная работа по математике в 5 класс. 1) Максим и Даша находили значение выражения: 208896:68+(10403-9896) 204. Даша получила ответ 106500, а Максим 103800. Кто прав? 2) а) Если 272 разделить на сумму
Учитывая, что они были на стоянке 2 часа и вернулись через 6 часов после отплытия можно составить уравнение:Задание 22 314487. Туристы проплыли на лодке от лагеря некоторое расстояние вверх по течению реки, затем причалили к берегу и, погуляв 2 часа, вернулись обратно через 6 часов от начала путешествия. На
Информационно - методический центр Петроградского района Санкт- Петербурга. Образовательный минимумпредмет математика класс 4 период апрель Информационно - методический центр Петроградского района Санкт- Петербурга Образовательный минимум 1. Документы, определяющие содержание образовательного минимума
Е. А. Ширяева ( Задачник (ОГЭ 2019) 22. Текстовые задачи Часть 1. ФИПИI) Движение по прямой 22. Текстовые задачи Часть 1. ФИПИ 1. Велосипедист выехал с постоянной скоростью из города А в город В, расстояние между которыми равно 112 км. Отдохнув, он отправился обратно в А,
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫО.В. Узорова, Е.А. Нефёдова МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ ЧИСЛОВЫЕ ПРИМЕРЫ ВСЕ ТИПЫ ЗАДАЧ УСТНЫЙ СЧЁТ 4 КЛАСС АСТ Москва УДК 373:51 ББК 22.1я71 У34 Узорова, Ольга Васильевна. У34 Математические диктанты : числовые
Тема 2. МЕХАНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ. Уровень АТема. МЕХАНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ Уровень А.. Велосипедист едет со скоростью,5 м/с. Выразите эту скорость в км/ч и в см/с. Какая система единиц измерения больше подходит к этому примеру. Скорость первого объекта
Организация итогового повторения курса «Математика-5 класс» (уч. С.М.Никольский)Организация итогового повторения курса «Математика- класс» За время учебы дети получают массу различной информации, и невозможно всё очень крепко удержать в голове и не растерять знания и навыки. Особенность
1. Найдите значение выражения : Найдите НОД (128; 204). 3. В питомнике 200 деревьев. Яблони составляют две пятых всехМАТЕМАТИКА, 5 класс, УМК 2 Вариант, Апрель 205 Формат текста: Стан. Ю.Ю. ВАРИАНТ. Найдите значение выражения 2860 : 22 + 6 27. 2. Найдите НОД (28; 204). 3. В питомнике 200 деревьев. Яблони составляют две
Задачи на движениеА.С. Крутицких и Н.С. Крутицких. Подготовка к ЕГЭ по математике. http://matematikalegko.ru Открытый банк заданий ЕГЭ по математике http://mathege.ru Задачи на движение 26578. Из пункта A в пункт B одновременно
Тема 1: «Рефлексия материала по математике за курс начальной школы»5 класс Тема 1: «Рефлексия материала по математике за курс начальной школы» 5.1 1 (2) уровень задания класс номер темы номер карточки Дорогой друг! Данная самостоятельная работа направлена на ликвидацию
Контрольная работа по математике 1, 4 класс, 1 четвертьКонтрольная работа по математике 1, 4 класс, 1 четверть Вариант I 1. Запишите следующие числа: - Девятьсот тридцать. - Девять тысяч сто. - Девятнадцать тысяч триста четыре. - Сто двадцать три тысяча девятьсот
2 класс. Контрольная работа 1 (1 четверть) "Сложение и вычитание чисел от 1 до 20", "Решение текстовых задач"2 класс Контрольная работа 1 (1 четверть) "Сложение и вычитание чисел от 1 до 20", "Решение текстовых задач" 3 + 8 = 4 + 9 = 3 + 8 = 9 + 5 = 8 + 4 = 9 + 4 = 8 + 7 = 9 + 3 = 7 + 3 = 5 + 3 = 7 + 7 = 9 +
М А Т Е М А Т И К А КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ, ТЕСТЫ, ЗАДАНИЯКонтрольные работы для 2 класса, по математике по учебникам Петерсона и Моро за 1 и 2 четверти На темы: "Сложение и вычитание", "Числа от 1 до 20", "Решение текстовых задач", «Отрезок. Длина отрезка»,
М А Т Е М А Т И К А В Ш К О Л ЕЗадачи и примеры для самостоятельной работы по математике для 7 класса. 2 четверть Самостоятельная работа 1 Примеры на темы: "Системы двух линейных уравнений с двумя переменными" Вариант I 1. Задана система
СБОРНИК ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ ИТ. Н. МАКСИМОВА СБОРНИК ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ Издание третье, переработанное 4 класс МОСКВА «ВАКО» УДК 372.851 ББК 74.262.21 С23 Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ. ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ УСТНОГО СЧЕТАЧекушина Надежда Николаевна, учитель математики, МКОУ «Комсомольская ООШ», ХМАО - Югра, Октябрьский район, п. Комсомольский. ФОРМИРОВАНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ. ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ
Пояснительная запискаПояснительная записка Нормативные документы, в соответствии с которыми разработана рабочая программа Закон РФ от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Федеральный компонент государственного
4. Маша читала книгу, и каждый день записывала, сколько страниц. 5. Из представленных чисел выберите наибольшее. 6. Вычислите 2,08 1,4 0,9.МАТЕМАТИКА, 5 класс, УМК 1 Вариант 1, Апрель 2015 Формат текста: Стан. Ю.Ю. ВАРИАНТ 1 МАТЕМАТИКА, 5 класс, УМК 1 Вариант 1, Апрель 2015 Формат текста: Стан. Ю.Ю. 4. Маша читала книгу, и каждый день записывала,
Овладение искусством - решение задач. Не нужно нам владеть мечом. Не ищем славы громкой. Тот побеждает, кто знаком С искусством мыслить тонким.Овладение искусством - решение задач Не нужно нам владеть мечом. Не ищем славы громкой. Тот побеждает, кто знаком С искусством мыслить тонким. Тот побеждает, кто знаком с искусством мыслить тонким. С древнейших
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 1 по теме «НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА И ШКАЛЫ. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ».5 класс. Математика. I четверть Изучаемые темы: Натуральные числа и шкалы 1 п.п. 1-5. Сложение и вычитание натуральных чисел 2 п.п. 6-10. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 1 по теме «НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА И ШКАЛЫ. СЛОЖЕНИЕ
22 км на карте изображена отрезком, равным 4см. Определите масштабПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА К ТРЕТЬЕМУ ВОПРОСУ БИЛЕТА ПЕРЕВОДНОГО ЭКЗАМЕНА ПО МАТЕМАТИКЕ В 6-ом КЛАССЕ (учитель добавляет перечень заданий, используя имеющийся дидактический материал) Масштаб
Математика. 1-й классМатематика 1-й класс Вариант 1 1. В какой строке числа расположены в порядке уменьшения? Отметь свой ответ знаком. 19, 17, 15, 18, 20 20, 19, 18, 17, 15 15, 17, 18, 19, 20 2. Проверь результаты действий.
2. Выполнить действия возможно более рациональным способом:ЗАДАНИЕ НА ЛЕТО для поступивших в 8 класс на 08-0 уч.год Выполнить в отдельной тетради. Занятие. Числовые выражения. Алгебраические выражения. Преобразования числовых, алгебраических выражений. Дома. Вычислить
3. Ширина прямоугольника7см, а длина в 3 раза больше. Найти периметр и площадь прямоугольника. Контрольная работа по теме «Задачи на движение».Примерные контрольные работы в 4 классе Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание многозначных чисел» 1.Задачи В 4 бидонах по 24 литра молока, а в 5 бидонах по 18 литров. Сколько всего литров молока
3 неделя понедельник3 неделя понедельник 1_Чтобы найти скорость, нужно A) скорость разделить на время B) скорость умножить на время C) расстояние разделить на время D) расстояние разделить на скорость E) к скорости прибавить
16,5. В7. Расстояние от дачи до реки 4,5 километра. От реки по 6В7. Расстояние между городами А и Б равно 400 километров. Из города А в город Б со скоростью 80 км/ч выехал первый автомобиль, а через 45 минут после этого навстречу ему из города Б выехал второй автомобиль
Контрольная работа 1 по математике 4 класс Вариант I1. Реши задачу: Контрольная работа 1 Вариант I Из 32 метров ткани сшили 8 одинаковых платьев. Сколько потребуется метров ткани, чтобы сшить 12 таких платьев? 2. Найди значения выражений (запиши решение
Спецификация диагностической работы по математике для 5-х классов общеобразовательных организаций г. МосквыСпецификация диагностической работы по математике для 5-х классов общеобразовательных организаций г. Москвы октября 07 г.. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится с целью определения
Диагностическая работа 1Математика. 9 класс. Вариант 01 2 Диагностическая работа 1 по МАТЕМАТИКЕ Октябрь, 2009 год 1 Часть 1 2009 Представьте выражение в виде степени с основанием х. 7 3 2013 2005 1999 2019 Вариант 01 2 Какое
М А Т Е М А Т И К А В Ш К О Л ЕКонтрольные работы по математике по учебнику Петерсон. 1 класс Контрольная работа 1, уроки 1-18, на темы: "Сложение и вычитание", "Свойства предметов: больше, меньше", "Группа предметов: сложение, вычитание",
Спецификация тематической контрольной работы 8 по разделу «Письменные приемы сложения и вычитания в пределах 1000».Спецификация тематической контрольной работы 8 по разделу «Письменные приемы сложения и вычитания в пределах 000». Предмет: Математика Программа: «Перспектива» Класс: Цель: проверитьумения выполнять письменное
Входная контрольная работа по математике. Вариант 1Входная контрольная работа по математике Вариант 1 Из 32 метров ткани сшили 8 одинаковых платьев. Сколько потребуется метров ткани, чтобы сшить 12 таких платьев? 2. Найди значения выражений (запиши решение
Банк заданий для учащихся 6 класса по математике по теме: «Рациональные числа (задачи). Прямоугольные координаты на плоскости» В тесте проверяютсяБанк заданий для учащихся 6 класса по математике по теме: «Рациональные числа (задачи). Прямоугольные координаты на плоскости» В тесте проверяются теоретическая и практическая части. 1. Решение задач с
ПОЛНЫЙ CБОРНИК ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ ВСЕ ТИПЫ ЗАДАЧ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ КАРТОЧКИ ДЛЯ РАБОТЫ НАД ОШИБКАМИ ОТВЕТЫО.В. Узорова, Е.А. Нефёдова ПОЛНЫЙ CБОРНИК ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ ВСЕ ТИПЫ ЗАДАЧ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ КАРТОЧКИ ДЛЯ РАБОТЫ НАД ОШИБКАМИ ОТВЕТЫ 4 класс АСТ Москва УДК 373:51 ББК 22.1я71 У34 У34 Узорова, Ольга
МАТЕМАТИКА. Дополнительные заданияМАТЕМАТИКА Дополнительные задания ЗАДАЧА 1 Муравьишка ехал на гусенице 24 минуты, а потом пересел на жука и проехал в 4 раза больший путь. Сколько минут он ехал на жуке, если жук передвигается в 8 раз
Контрольная работа по физике Прямолинейное движение 10 класс 1 вариант1 вариант 1. Сколько времени пассажир, сидящий у окна поезда, идущего со скоростью 54 км/ч, будет видеть проходящий мимо него встречный поезд, скорость которого 36 км/ч? Длина поезда 250 м. 2. Автомобиль
Жамбыл ауданы Үңгіртас орта мектебіN Жамбыл ауданы Үңгіртас орта мектебі S МАГНИТ Ө РІСІ, К Ү Ш СЫЗЫ Қ ТАРЫ Азат С. Физика п ә ні м ұғ алімі Үңгіртас ауылы 2011ж 05.03.2011 Кофейник и две чашки вмещают 740 г воды. В кофейник входит на 380
5 класс. Контрольные работы по математике Натуральные числа. Повторение. КР-1 В-1 Натуральные числа. Повторение. КР-1 В-25 класс. Контрольные работы по математике Мы приводим контрольные работы в 6 вариантах (5-й и 6-й варианты несколько сложнее чем остальные). Их можно использовать и для подготовки к контрольным, и для
Спецификация тематической контрольной работы 9 по теме «Умножение и деление многозначных чисел» Предмет: Программа: Класс: ЦельСпецификация тематической контрольной работы 9 по теме «Умножение и деление многозначных чисел» Предмет: Математика Программа: «Перспектива» Класс: 4 Цель: проверить умения решать текстовые задачи на встречное
МАТЕМАТИКА. 5 класс Учебник «Математика, 5 класс», авт. М.И.Башмаков Тесты Составила Федорова Т.В., учитель математики гимназии 631, Санкт-ПетербургМАТЕМАТИКА. 5 класс Учебник «Математика, 5 класс», авт. М.И.Башмаков Тесты Составила Федорова Т.В., учитель математики гимназии 631, Санкт-Петербург 1- е полугодие КОДИФИКАТОР Системы понятий Структурные
Учебное пособие по решению задач на движениеМБОУ Красноватрасская СОШ Спасского района Нижегородской области Учебное пособие по решению задач на движение Прикладной проект по математике Авторы : ученики 5 класса- Белоголовцева Юлия, Варюхин Владислав,
Заочные курсы по математике для обучающихся 7 классов Комплект заданий 2.Заочные курсы по математике для обучающихся 7 классов Комплект заданий 2.. Основная цель курсов - развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к математическим дисциплинам. Заочные курсы в
Урок 1. Скорость. Время. РасстояниеУрок 1 Скорость. Время. Расстояние 1 Миша прошёл на лыжах расстояние 8 м за 2 с, а Игорь 45 м за 15 с. Кто из них прошёл большее расстояние, а кто меньшее Кто шёл больше времени, а кто меньше Кто шёл быстрее,
М А Т Е М А Т И К А В Ш К О Л ЕКонтрольные работы по математике - 5 класс, за 3 четверть Задачи и примеры для самостоятельной работы :1 на тему: "Окружность и круг. Обыкновенные дроби" Вариант I 1. Задана точка X. Нарисуйте окружность
Спецификация проверочных материалов для итоговой диагностики по математике в 4 классах. (апрель 2013 г.)Спецификация проверочных материалов для итоговой диагностики по математике в 4 классах (апрель 2013 г.) 1. Назначение работы Диагностическая работа проводится с целью определения уровня усвоения учащимися
В14. Решение заданий. (задачи на движение) по материалам открытого банка задач ЕГЭ по математике 2014 годаМБОУ СОШ 5 «Школа здоровья и развития» г. Радужный Решение заданий В14 (задачи на движение) по материалам открытого банка задач ЕГЭ по математике 2014 года Автор: учитель математики Е.Ю. Семёнова 26578.
ЗАДАЧИ НА ПРОЦЕНТЫ Нужно понять, что базовое число это 1. Это аналог 100%.ЗАДАЧИ НА ПРОЦЕНТЫ Нужно понять, что базовое число это 1. Это аналог 100%. Если 200 умножить на 1, то изменится ли число Нет, оно так и останется 1. Если 200 умножить на 0,95, то изменится ли число Да,
Текстовые задачи. . Лучше приучать себя к стандартному списку: x, y, z, v, u, w, s,Текстовые задачи. Решение любой текстовой задачи складывается из трех основных моментов: 1) Выбор неизвестных; 2) Составление уравнений или неравенств; 3) Решение системы уравнений или неравенств. Рассмотрим
Математика. 2 класс. из 5 десятков и 2 единиц; 3 десятков и 6 единиц;1 десятка и 8 единиц;I вариант Математика 2 класс «НУМЕРАЦИЯ И СРАВНЕНИЕ ДВУЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ» 1. Запишите числа, состоящие: из 5 десятков и 2 единиц; 3 десятков и 6 единиц;1 десятка и 8 единиц; 8 десятков и 7 единиц. 2. Прочитайте
1 УРОК. Скорость. Время. РасстояниеСкорость. Время. Расстояние УРОК Задача. Миша прошёл на лыжах расстояние 80 м за 0 с, а Игорь 45 м за 5 с. Кто из них шёл быстрее? (Под расстоянием мы будем понимать длину дороги, соединяющей начало и
Банк заданий для подготовки к итоговой аттестации по МАТЕМАТИКЕ 5 класс (социально-гуманитарный профиль) Натуральные числаБанк заданий для подготовки к итоговой аттестации по МАТЕМАТИКЕ класс (социально-гуманитарный профиль) Натуральные числа Выполните действия: 60 : + Задание Выполните действия: : + Задание Задание Выберите
Контрольные работы по алгебре 7 класс. Ягубов.РФКонтрольные работы по алгебре 7 класс Контрольная работа «Выражения, тождества, уравнения» 3 Найдите значение выражения 6x - 8y, при x =, у = 8 Сравните значения выражений -0,8x - и 0,8x - при x= 6 3 Упростите
Тренировочная работа 3 по МАТЕМАТИКЕТренировочная работа по МАТЕМАТИКЕ 6 марта 0 года 9 класс Вариант (традиционная) Математика. 9 класс. Вариант (традиционная) Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей. В первой части
К 373(075.3) ISBN ISBN ). УДК 373(075.3)К 373(075.3) К 74.26 84 . К,.А. К. Ф. З. 84 : 5 :, -,. 10-. М : Э, 2016. 864. ( ). ISBN 978-5-699-89032-3,, -, М. Э -. И. ( 2 1 1274 - ). УДК 373(075.3) К 74.26 ISBN 978-5-699-89032-3
Контрольно измерительный материал. Математика 2 класс УМК «Гармония»Контрольно измерительный материал. Математика 2 класс УМК «Гармония» Контрольная работа 1 по теме: «Двузначные числа» Цели: проверить усвоение вычислительных приёмов: вычитание однозначного числа из «круглого»,
2. Найдите значение выражения 57: Выполните сложение Выполните вычитание Выполните умножениеМАТЕМАТИКА, 4 класс Вариант 1, Октябрь 2011 ВАРИАНТ 1 МАТЕМАТИКА, 4 класс Вариант 1, Октябрь 2011 2. Найдите значение выражения 57:3+ 12 4. 1) 28 2) 53 3) 67 4) 45 3. Выполните сложение 235 + 573. 4. Выполните
СПЕЦИФИКАЦИЯ итоговой работы для выпускников начальной школы по МАТЕМАТИКЕСПЕЦИФИКАЦИЯ итоговой работы для выпускников начальной школы по МАТЕМАТИКЕ Назначение диагностической работы Работа предназначена для проведения итоговой диагностики планируемых результатов обучения по
МИНИСТЕРСТВО НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯМИНИСТЕРСТВО НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ В 7 КЛАССЕ ПО АЛГЕБРЕ НА ОСНОВЕ оптимизированной учебной