Дом колдуньи. Язык творческого бессознательного
Значительно переработанное, дополненное и исправленное издание известного труда лингвиста и психотерапевта Ирины Черепановой посвящено исследованию суггестивных аспектов языка.
В книге представлен обширный справочный материал и приводится системное описание суггестивных текстов на разных уровнях языка. В отличие от традиционных методов НЛП, данная работа знакомит читателя с тем, как сделать простую речь внушающей средствами языка
Для профессиональных коммуникаторов различных профессий: филологов, психотерапевтов, логистиков, профессионалов СМИ, рекламы, политики и т. п.
Оглавление
- ВВЕДЕНИЕ. В этой Тайне заключено Зло. (Что такое суггестивная лингвистика)
- ЧАСТЬ I. КАК ВОЙТИ В «ДОМ КОЛДУНЬИ»?
- Глава 1. Человек в поисках Тайны (древняя традиция или новое направление?)
- Суггестия в медицине
- Суггестия в лингвистике
- 1. Нижний в иерархии с точки зрения языкознания и высший — с точки зрения латентного воздействия уровень — фонологический
- 2. Просодический уровень
- 3. Лексико-стилистический уровень
- 4. Лексико-грамматический уровень
- 5. Морфо-синтаксический уровень
- Заговоры — тексты языческой мифологии
- Заговор «на сон»
- Молитвы — тексты религиозной мифологии
- Мантры и заклинания — тексты заимствованной мифологии
- Заговоры
- Песни
- Загадка
- Угрозы и похвальные речи
- Советы
- Миф Иисуса Христа
- Миф В. И. Ленина
- Миф Гитлера
- Миф Сталина
- Глава 7. Опасная экспедиция (языковые барьеры личности и их преодоление)
- Попытка социального эксперимента преодоления языковых барьеров в условиях терапевтической группы
- Вербальная магия
- Попытка мифологического эксперимента
- Волхвование
- I. Письма-впечатления, отражающие разные точки зрения на происходящее в группе
- II. Письма — литературные изыскания
- III. Письма Победителя (человека, дошедшего до вершины)
- 1. Свободные ассоциации как метод контроля групповой динамики
- 2. Лингвистический психоанализ в работе с личностью
- 3. Пример работы со «сглазом»
- 4. Пример использования лингвистического психоанализа для оценки изменения эмоциональных состояний личности во время работы динамической группы
- 5. На тех же принципах — комплексном анализе ассоциаций и присоединении к семантическим полям пациента может быть основано и воздействие библиотерапии
- 6. Вокальная терапия
- 7. Письма к
- 9. Самостоятельное «творение» текстов в разных жанрах
- 1. Ритуальное лечение
- 2. Психотерапевтическое лечение
- 3. Плацебо-эффект (плацебо-лечение)
- ИТЖ «кровавого» доктора А. Е. Алексейчика
- СОЭВУС «доброго» доктора Сытина
- 2. Сознательное формирование мифов
- Предчувствие мифа
- Первая попытка мифа
- Миф победителя
- Теоретические основы метода вербальной мифологизации личности (ВМЛ)
Позвольте мне упомянуть еще один пример. Люди создавали произведения искусства уже 30000 лет назад. Мы склонны умалять значение этого труда, заявляя, что он служил чисто магическим целям. Подумайте о невероятно красивых и изящных изображениях животных, найденных нами среди наскальных рисунков.
Конечно же, нет. Гораздо проще сменить свои внутренние установки чтобы перестать себя чувствовать виноватой, когда ты заботишься о себе.
» печную трубу, находящуюся далеко за пределами разренгающей способности глаза? Ответ, конечне, очень прост. Все эти расчеты основаны на молчаливом предположений, что размеры луны изображены Ван-Гогом правильно. ‚Очевидно, что они неправильны; ван-гоговская ‚луна страшно. ‚преувеличена. Уменьшим.
В общем, вы поняли: в густом табачном дыму, оказывается, скрыто так много рифов, налетев на которые ваш хрупкий кораблик Личного Счастья может удариться так сильно, что даст течь и пойдет на дно… Впрочем, хватит об этом. По поводу вопроса о курении в любовных отношениях объявляется перекур!
В отношении психологического развития ребенка долгое время эта закономерность ускользала от внимания исследователей. Психика человека представляет собой сложное образование. Естественно, что эту психику стали расчленять в целях научного изучения и стали выделять отдельные психологические.
В данном примере студент и преподаватель вошли в симбиоз. Отрицая в себе способность самостоятельно решить задачу и скрытно манипулируя преподавателем с целью овладения ситуацией, Джим игнорирует свои эго-состояния Взрослого и Родителя. Преподаватель с готовностью показывая решение задачи и.
Часто в его отношении к младшему проскальзывает грубость. Иногда от старшего можно услышать и такие слова: «Надо его выкинуть!», «Надо вернуть его назад». Сначала это связано с тем, что новорожденный еще не может принимать участия в играх старшего, а потом – с тем, что младший занимает.
Имеется целый ряд возможных подходов к решению данной дилеммы. Один из них состоит в значительном увеличении числа имеющихся принципов. Если у нас будет более широкий диапазон принципов, может оказаться, что один из них способен преобладать над другим. Например, один базовый принцип может.
Когда вы понимаете, какая часть вашего мозга нуждается в помощи, вы можете оптимизировать его работу скорее и эффективнее. Существует огромное количество способов оптимизации работы мозга. В частности, диеты, физические и умственные упражнения, целевые поведенческие упражнения, пищевые.
Беседуя со священником, она признала, что ее уже тошнит от одиночества, хочется угодить родителям, да и моложе она не становится. Эти страхи подавляли в ней истинные переживания — она понимала, что они со Стивеном не подходят друг другу. А когда священник прямо сказал им: «Меня сильно тревожит.
После этого свекор Фамари, Иуда, пообещал, что она сможет выйти замуж за младшего брата первого мужа, когда тот подрастет. Фамарь вернулась в родной дом и жила со своими родителями. Прошли годы. Младший сын Иуды достиг возраста вступления в брак. Фамарь начала сомневаться
Наиболее известные книги Беллы Ахмадулиной — "Метель", "Струна", "Уроки музыки", а за книгу стихов "Сад" в 1989 году ей была присуждена Государственная премия СССР. Творчество поэтессы по заслугам оценено не только у нас, но и за рубежом: с 1977 года Белла Ахмадулина является почетным.
- Глава 1. Человек в поисках Тайны (древняя традиция или новое направление?)