Положение о системе открытого образования филиала Московской государственной технологической академии в г. Вязьма Смоленской области
1.1. Система открытого образования – это комплекс образовательных услуг, предоставляемых обучающимся, удалённым от учебного заведения, и позволяющий им самостоятельно при минимальных непосредственных контактах с учебным заведением осваивать выбранные образовательные программы.
1.2. Система открытого образования является одним из видов прогрессивных технологий комбинированных форм обучения (очно-заочной, заочной, экстерната) и позволяет школьникам, студентам, военным специалистам, работникам предприятий всех форм собственности, безработным иметь равные возможности независимо от места проживания для повышения профессионального образования или повышения квалификации параллельно со своей основной деятельностью за счёт активного использования образовательного и научного потенциала кафедр академии, представленного методическими пособиями, подготовленными специально для системы открытого образования, учебным материалом в электронном виде на CD-дисках и у сети Интернет.
1.3. Система открытого образования в филиале МГТА представляет собой совокупность методов, форм и средств самостоятельного, но контролируемого освоения обучающимся образовательной программы высшего профессионального образования соответствующей ступени или образовательной программы повышения квалификации, стажировки, профессиональной подготовки или переподготовки.
1.4. Все указанные программы удовлетворяют требованиям государственных образовательных стандартов соответствующего уровня образования и их успешное освоение удостоверяется выдачей соответствующего документа государственного образца.
1.5. Система открытого образования организуется на основании закона Российской Федерации «О высшем и послевузовском образовании», типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования (повышения квалификации), лицензии МО РФ № 4516 от 30 марта 2005 г. на право ведения образовательной деятельности в сфере профессионального образования.
1.6. Обучение по системе открытого образования платное. Стоимость обучения зависит от содержания образовательной профессиональной программы. Конкретная стоимость обучения оговаривается в договоре между учебным заведением и обучающимся.
Система открытого образования реализует модель «Студент в центре»
- техническое обеспечение,
- программное обеспечение,
- информационное обеспечение,
- правовое обеспечение.
- ПЭВМ – сервера и рабочие станции филиала, объединённые в локальную вычислительную сеть,
- технические ресурсы региональной сети Intranet (г. Вязьма и Вяземского района),
- технические ресурсы глобальной сети Internet.
- информационное хранилище электронных учебно-методических материалов АСО и КЗ «Гамаюн - Инфо»,
- информационное хранилище электронных учебно-методических материалов программного комплекса «Виртуальный университет»,
- информационные образовательные ресурсы с открытым доступом сети Intranet,
- информационные образовательные ресурсы с открытым доступом сети Internet.
- Системное программное обеспечение (операционные системы семейства MS Windows, антивирусные средства и т.д.),
- прикладное программное обеспечение:
- автоматизированная система обучения и контроля знаний «Гамаюн - Инфо»,
- программный комплекс «Виртуальный университет».
- вовлечение в автоматизированный процесс всех основных участников учебного процесса: студентов, методистов, работников учебных отделов, деканов, преподавателей, приемной комиссии, администраторов.
- охват всех этапов процесса обучения, прохождение текущего семестра, сдача предусмотренных учебным планом контрольных точек. На каждом этапе система позволяет подготовить все необходимые документы.
- организация учебного процесса в системе реализуется на базе учебных планов. Имеется возможность оперативно вносить в планы любые необходимые изменения.
- возможность формирования для каждого предмета учебного плана любого набора контрольных точек (курсовая работа, контрольная работа, экзамен, зачет).
об отделе дистанционного образования
- 1.1. Отдел дистанционного образования (далее – отдел ДО) является структурным подразделением Филиала ГОУВПО «Московский государственный университет технологий и управления» в г. Вязьме смоленской области (далее – Филиал ГОУВПО «МГУТУ» в г. Вязьме Смоленской области или ВФ МГУТУ). Деятельность отдела ДО осуществляется в соответствии с комплексом задач и в рамках структурного блока информатизации филиала.
- 1.2. Отдел ДО является базовым подразделением Филиала МГУТУ в г. Вязьма по технологическому и методическому обеспечению дистанционных образовательных технологий и администрированию цифрового репозитория учебно-методических материалов по образовательным программам филиала.
- 1.3. Отдел ДО создан приказом директора ВФ МГУТУ от 28 декабря 2006г. № 105-а.
- 1.4. Отдел ДО в своей деятельности руководствуется федеральными законами об образовании, постановлениями, приказами и иными нормативными правовыми актами органов управления образованием, приказом Министерства образования и науки РФ № 137 от 06 мая 2005 г. «Об использовании дистанционных образовательных технологий», Положением ВФ МГУТУ, настоящим Положением.
- 1.5. Отдел ДО осуществляет организационную, методическую, программно-техническую, консультационную деятельность по внедрению и поддержке дистанционных образовательных технологий, формированию и использованию цифрового репозитория учебно-методических материалов по образовательным программам Филиала МГУТУ в г. Вязьма. Отдел осуществляет методическое и технологическое обеспечение внедрения и развития технологий ведения учебного процесса по образовательным программам филиала с применением информационно-коммуникационных и дистанционных образовательных технологий.
- 1.6. Филиал МГУТУ в г. Вязьма обеспечивает необходимые условия для деятельности отдела ДО.
- ^ 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.2. Другими целями и задачами отдела ДО являются:
2.2.1. Методическая поддержка и сопровождение педагогических кадров филиала и региона в области информационно – коммуникационных и дистанционных образовательных технологий, формирование у них базовой педагогической ИКТ-компетентности.
2.2.2. Организационное, методическое, программно-техническое обеспечение программы ВФ МГУТУ по разработке и внедрению электронных учебно-методических материалов и изданий.
2.2.3. Методическая поддержка образовательных учреждений региона по использованию в своей деятельности информационно-коммуникационных и дистанционных образовательных технологий.
2.2.4. Участие в реализации программ по развитию системы образования и единой информационной образовательной среды региона.
3.2. Проектирование, реализация и сопровождение программных продуктов и комплексов для использования сетевых и дистанционных образовательных технологий.
3.3. Формирование, администрирование цифрового репозитория (информационного хранилища) электронных учебно-методических материалов в среде сетевых программных комплексов, используемых ВФ МГУТУ для организации образовательного процесса с применением информационно – коммуникационных и дистанционных технологий.
3.4. Обеспечение актуальности, полноты и непротиворечивости информации в электронном хранилище учебно-методических материалов (средствами репликации данных, за счёт пополнения информационного хранилища различными методическими материалами, программами, консультационными материалами и т.д.).
3.5. Обеспечение удобства и скорости доступа к содержимому цифрового репозитория учебно-методических материалов студентов очной, заочной формы обучения и других категорий обучающихся за счёт разработки активного гипертекстового контента информационного хранилища.
3.6. Обобщение, развитие, пропаганда и использование передового опыта организации, методического и технологического обеспечения систем дистанционного обучения, по методологическим и методическим проблемам создания и использования электронной информации в учебном процессе.
3.7. Обобщение, развитие, пропаганда и использование передовых методик и технологий разработки электронных образовательных ресурсов и изданий.
3.8. Анализ и оценка эффективности, надёжности существующего программного обеспечения, используемого для организации образовательного процесса с применением информационно – коммуникационных и дистанционных технологий.
- 4. СТРУКТУРА
- − начальник отдела (1 шт. ед.),
- − методист I категории (1 шт. ед.),
- − методист (1 шт. ед.).
- Штатное расписание отдела ДО утверждается директором филиала.
- 5. ПРАВА
- − участвовать в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности ВФ МГУТУ;
- − разрабатывать и вносить предложения по совершенствованию учебной, научной и методической работы;
- − на организационное и материально-техническое обеспечение своей профессиональной деятельности;
- − на повышение уровня профессиональных знаний;
- − на условия труда в соответствии с действующими санитарно-техническими нормами;
- − на защиту своей профессиональной чести и достоинства;
- − сотрудники отдела имеют также другие права, определенные действующим законодательством, Положением ВФ МГУТУ.
- 5.2. Для осуществления своих функциональных обязанностей начальник отдела ДО имеет право:
- − являться членом Ученого совета ВФ МГУТУ;
- − требовать от сотрудников отдела выполнения служебных обязанностей, соблюдения трудовой дисциплины;
- − вносить предложения администрации филиала на поощрение и административное наказание работников отдела;
- − информировать администрацию ВФ МГУТУ о нарушениях функций подразделений филиала, отражающихся на основной деятельности отдела ДО;
- − вступать от имени отдела ДО во взаимодействие со структурными подразделениями филиала и другими организациями.
- 6. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
4.3. Общее руководство и координацию деятельности отдела ДО осуществляет заместитель директора ВФ МГУТУ по научно-исследовательской работе и информационным технологиям.
4.4. Отдел ДО возглавляет начальник отдела, утверждаемый в должности приказом директора ВФ МГУТУ.
6.2. Отдел ДО при осуществлении своей деятельности взаимодействует со следующими структурными подразделениями:
- кафедрами ВФ МГУТУ;
- преподавателями ВФ МГУТУ;
- администрацией ВФ МГУТУ;
− качество, безопасность, надёжность и эргономичность программного обеспечения, используемого для поддержки образовательного процесса информационно – коммуникационными и дистанционными технологиями;