Урок обучения грамоте на тему "Согласные звуки: глухие и звонкие" (1 класс)

Игра «Закрой ворота». Дети ставят локти на парту, изображая открытые ворота, в которые одни звуки про пускаются, а другие - нет. Вы просите «захлопывать ворота» перед гласными и называете, например: [о, ы, т\ д\ д, а, с, з', и, э, ш,у. ].Уточните: какие звуки были «пропущены в ворота» - ребята даютполную их характеристику: согласные, твёрдые или мягкие.

- На уроке предстоит открыть ещё один секрет согласных звуков, но для этого надо, как учёные, поставить опыт и понаблюдать.

Предложите вообразить ситуацию, в которой бывал каждый:грипп, высокая температура, жар. Пусть ученики хором громко скажут: У меня жар . А потом то же самое произнесут тихим шёпотом. Выясните, что получилось.