Кирочная ул., д. 8б ⇒ Центральный р-н

Рядом с церковью построили дом для причта и школы, которую после кончины императрицы Анны Иоанновны наименовали «училище Святой Анны», или, на немецкий лад, «Анненшуле».

Жерихина Е.И.«Литейная часть. От Невы до Кирочной. 1710-1918».ЗАО «Центрполиграф» 2006 год стр. 332-333

В 1781 году владелец кожевенных мастерских Иохим Кестнер испросил разрешение построить на свои средства новое каменное здание для «Анненшуле», с тем условием, чтобы на доходы, получаемые от сдачи внаем помещений в доме, брались в пансион на воспитание 10 мальчиков-сирот. С 1786 года, когда школьное здание достроили и освятили, школа получила права городской в системе народных училищ. Мальчикам преподавали богословие, русский, немецкий, французский и латинский языки; всеобщую историю, музыку, пение, рисование, каллиграфию, арифметику, математику, учили танцам, позже прибавили английский язык и технологию. Школа не давала права приема в университет, для этого требовалось сдать экзамены в государственной гимназии. Воспитанницы женской части училища, одной из первых девичьих школ Петербурга, не изучали математику, каллиграфию, технологию и т. п., но много часов посвящали рукоделию.

Жерихина Е.И.«Литейная часть. От Невы до Кирочной. 1710-1918».ЗАО «Центрполиграф» 2006 год стр. 333

К 70-летию школы, 3 ноября 1852 года, Николай I подписал Указ, по которому школа получила статус государственной гимназии, а ее преподаватели получили все права государственных служащих — мундир, награды за выслугу лет, пенсию. Еще в 1820-х годах в «Анненшуле» приняли гимназический Устав, увеличили время на изучение латинского языка, ввели древнегреческий, православный Закон Божий, русскую историю и историю искусств, географию. Выпускники школы (ежегодно ее заканчивало 40 юношей) получили право поступления в Санкт-Петербургский, Московский, Дерптский и Гельсингфорсский университеты. Выпускницы женской школы, где ввели учительский класс, стали сдавать экзамен на домашнюю учительницу, гувернантку. С 1862 года учащимся давалось право поступления в университет без сдачи вступительных экзаменов, по результатам аттестата зрелости. В середине XIX века в школе обучались многие будущие крупные деятели науки и культуры: Александр Константинович Шеллер (А. Михайлов) (1838-1900), Николай Николаевич Миклухо-Маклай (1846-1888), Пётр Францевич Лесгафт (1837-1909), Анатолий Фёдорович Кони (1844-1927), Эдуард Эдуардович Эйхвальд (1838-1889), промышленники — Эммануил Людвигович Нобель (1859-1932) и другие.

Жерихина Е.И.«Литейная часть. От Невы до Кирочной. 1710-1918».ЗАО «Центрполиграф» 2006 год стр. 334-336

В церковном доме с 1885 года, вскоре после учреждения ее Е. Е. Новосильцевой, обосновалась Мариинская практическая школа кружевниц, созданная под влиянием идей В. В. Стасова — первое в России профессиональное женское учебное заведение для подготовки мастеров-преподавателей кружевоплетения для всей европейской части России. Школе оказывал поддержку Александр III; она получила название Мариинской в честь покровительницы, императрицы Марии Федоровны. Школа находилась в ведомстве Министерства финансов, а затем — Министерства торговли и промышленности, управлялась Попечительным комитетом, состоящим из председательницы, помощницы и члена от министерства, в нее принимались взрослые мастерицы на срок от 1 до 2 лет. С 1890 года в школе начали преподавать еще ковроделие и вышивку; в период с 1883 по 1908 год школу закончили 834 ученицы. Наиболее плодотворный период существования Мариинской школы приходится на период до 1915 года, когда Попечительный комитет возглавляла основательница школы Софья Александровна Давыдова, урожденная фон Гойер (1842-1915), член Ученого комитета Министерства народного просвещения и комиссии о женском образовании. С 1883 года она была вначале помощницей председательницы попечительного комитета школы, а затем, с 1908 года, — председательницей. В 1880-1890-х годах она проживала на Захарьевской.

Жерихина Е.И.«Литейная часть. От Невы до Кирочной. 1710-1918».ЗАО «Центрполиграф» 2006 год стр. 337-338

«Анненшуле» стала одним из крупнейших средних учебных заведений Петербурга, она состояла из мужской и женской гимназий, реального училища, элементарной и подготовительной школ и Сиротского дома. Общая численность учащихся достигала 1800 человек. За эти годы школьный приют так разросся, что для него потребовалось отвести значительную часть четырехэтажного школьного здания.

Жерихина Е.И.«Литейная часть. От Невы до Кирочной. 1710-1918».ЗАО «Центрполиграф» 2006 год стр. 336

Для расширения имевшихся площадей А. Ф. Бубырь и Л. А. Ильин возвели напротив существовавшей постройки А. И. Дютака (по другую сторону церкви) пятиэтажное светлое здание с отдельными подъездами для мужской и женской школ. Учебные помещения с точки зрения благоустройства, качества примененных строительных материалов, уровня гигиены являются образцовыми по сей день. В училище имелись хорошо оснащенные учебными пособиями физический, химический и другие специальные кабинеты. Кроме общеобразовательных предметов, учащимся преподавались: космография, коммерческие науки, законоведение, стенография. Большинство преподавателей были общими для женской и мужской школ.

Жерихина Е.И.«Литейная часть. От Невы до Кирочной. 1710-1918».ЗАО «Центрполиграф» 2006 год стр. 336-337

В 1975 году физико-математическая школа № 239 разместилась в историческом здании бывшего училища Святой Анны («Анненшуле») по адресу Кирочная улица, дом 8а (до этого там находилась 189 школа).