Клуб История Магнитогорска. ДОСУГ И УЧЁБА МАГНИТОГОРСКА 1937
Вот посмотришь на подобные фото, так всё душевно, ни одного вейпера.
Студенты 1956 год
Истинные знания хранятся в книге!На фото студенты в библиотеке Томского университета, 1956 год. А сейчас библиотека помещается в карман. Сколько часов раньше проводили в библиотеке студенты. А потому что по-настоящему приходилось учиться, черпать знания из первоисточника. Конечно, это ещё было время для общения со сверстниками, порой даже вместе проводили часы за книгами, готовясь к занятиям.
Моя колоризация
Я в данной теме любитель. Осваиваю Фотошоп в свободное от основной работы время.
Как поставить голос и зачем? Работаем над речью!
Каждый день новый рассказ 11/30
Пост, в первую очередь, посвящается всем мечтающим научиться петь, для себя или для
Во вторую - тем, кто хочет понять, как это происходит и насколько это сложно.
В третью - тем, кто сам поет.
Также, с недавнего времени, я буду писать о том, как поставить красивую речь, с глубоким и сочным тембром в придачу. Уж очень много вопросов пришло на этот счет.
(В конце поста я буду вести рубрику - ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ.
Я не ожидал такого отклика на мои вчерашний и позавчерашние посты, поэтому постараюсь в следующих опусах ответить ВСЕМ без исключения, развернуто и по теме)
Перед тем, как приступим к постановке речи - !ДВА! !ВАЖНЫХ! !ОБЬЯВЛЕНИЯ!
!ОБЬЯВЛЕНИЕ НОМЕР ОДИН!
Всем тем, кому мишка ухо отдавил, да и тем, кого пощадил немного, пригодится сборник упражнений Кирюшина, направленный на развитие слуха, голоса и правильной интонации.
Скачать можете по этой ссылке с моего Гугл-диска бесплатно, без смс, регистрации и вирусов!
Для тех, кто не знает нот - просто подпевайте в унисон (вместе с солистом) начальные упражнения, пытаясь затем, по памяти, наметь их, когда солист молчит. Без названия нот, на удобную вам гласную.
Тем же, кто разумеет в грамоте музыкальной, следует повторять за мальчиком, глядя в ноты, а затем, когда он молчит, самому петь по памяти с названием нот. От простых упражнений к сложным.
Уделите немного своего драгоценного времени, и результат вас приятно удивит)
!ОБЬЯВЛЕНИЕ НОМЕР ДВА!
!Маска для пения!
(мне не платят за рекламу, ссылку я нашел специально для вас. Поковырявишсь, вы, возможно найдете дешевле. Главное, чтобы закрывала вашу моську полностью)
Зачем петь в стремную хирургическую маску? Отвечаю!
1 - ВЫ не тираните соседей и близких своим голосом, когда поете!
2 - ВЫ тренируете мышцы нужным образом автоматически, использую маску!
3 - ВЫ учите голос полетности и звонкости, даже не выходя на сцену!
4 - Этот метод запатентован ведущими фониаторами и вокальными педагогами. Доверяя свой вокал маске - вы доверяете опыту лучших профессоров вокала.
https://www.doctorvox.co.uk/ - это один из примеров использования данной методики.
Конечно, нужно будет потом петь и без маски, но так вы получите возможность для тренировки дома в любое время и любом состоянии голоса!
В маске лучше слышны неточности интонации, лучше заметны сильные и слабые стороны вашего голоса.
Знаменитый Йонас Кауфман именно этим методом готовится перед каждым выходом на сцену)
Ладно, хватит о безумных масках и упражнениях для слуха!
Мы переходим к очень важной теме, а именно. (барабанная дробь)
!ПОСТАНОВКА РЕЧИ! (та-дааам)
Хотите голос, как у Левитана? А вот дудки! С таким тембром нужно родиться!
Но это не значит, что вы не сможете жечь глаголом сердца людей, имея собственный голос.
Все началось еще в античности.
В древней Греции, к примеру, считалось, что каждый славный муж своего полиса должен владеть ораторским искусством. И искусство это заключалось не только в витиеватом красноречивом изложении своей мысли, что покоряет сердца красивыми формулировками и безупречными доводами, но и в умении ЧЕТКО и ГРОМКО донести свои потуги до окружающих, используя хорошо нартенированный голосовой аппарат.
Что же они делали, дабы голос их был громогласен, а речь пронзала в само сердце?
Знаменитый Демосфен описывал свою ТРЕНИРОВКУ так:
"Я уединился, а чтобы не было желания нарушить обещание овладеть своим голосом, наполовину обрил свою голову. Я принял решение упражняться ежедневно по несколько часов до тех пор, пока волосы на голове не отрастут. Одним из моих упражнений было набирать в рот небольшие камешки и стараться говорить чётко и ясно. А чтобы развить дыхание и силу голоса, я громко читал стихи во время подъёма на гору. Также, прогуливаясь по берегу моря, я старался говорить так громко, чтобы голос заглушал шум прибоя. "
Также, для избавления от картавости, Демосфен приобрёл щенка, а затем слушал его рычание и повторял издаваемые собачонкой звуки. Подёргивание же плечом оратор решил одолеть воистину необычным методом – используя острый меч. Оружие было подвешено к потолку, и Демосфен репетировал, вставая так, чтобы острие меча касалось плеча всякий раз, когда оно подёргивается. Таким образом он смог добиться контроля над телом. Что же касается жестов и владения пространством, то Демосфен, дабы свободно держаться на выступлениях, брал уроки у своего друга-актёра.
Итак, что нам из этого поможет?)
1 - Набиваем рот любимыми конфетками (подшипниками/лего/чебупелями) и стараемся проговорить выбранный текст (лучше всего скороговорки) ГРОМКО и ЧЕТКО.
По моему мнению, это лучшее упражнения для развития четкой поставленной речи.
"Бык тупогуб тупогубенький бычок у быка бела губа была тупа"
"Сшит колпак не по-колпаковски, вылит колокол не по-колоколовски, надо колпак переколпаковать, перевыколпаковать, перевыкалпоковать, переколпаковать"
"Шестнадцать шли мышей и шесть нашли грошей, а мыши, что поплоше, шумливо шарят гроши"
"Стаффордширский терьер ретив, а черношерстный ризеншнауцер резв"
2 - Если у вас есть дефекты речи, вроде картавости, рычим, аки тигр, день и ночь
Также вам помогут нижеописанные мной упражнения для языка
3 - Для развития дыхания старайтесь декламировать выбранные скороговорки после того, как отожметесь/присядете/пробежите/подтянитесь энное количество раз, дабы сбить свое дыхание как можно сильнее. Об основах дыхания артистического мы поговорим позже.
Итак, краткий экскурс в историю и пару упражнений на первое время мы получили.
Теперь перейдем к теории.
Что нам мешает вещать на публике, аки Левитан по радио?
Главная проблема - неправильное произношение, приобретенное в детстве.
Все дети рождаются с идеально поставленным речевым аппаратом.
Вы слышали, как они визжат день и ночь? И не устают ведь!
В дальнейшем, обучаясь выбранному родителями языку, дети приобретают все дефекты как языка, так и речи родителей.
Почему Итальянцы говорят четко и звонко, но сильные горловые и грудные звуки им не удаются совершенно? Правильно, из-за особенностей языка. По той же причине Русские говорят глубоко и твердо, но, как правило, звук не имеет полетности и звонкости в речи и пении.
Также влияет погода.
Отрицательные температуры заставляют человека укорачивать свой вдох, дабы не промораживать себе легкие и кишки. От этого речь их теряет в силе и красоте.
- Кому работать над речью? -
Работать с речью нужно почти 90% людей.
Взрослые люди зачастую не обращают внимания на произношение своих некоторых звуков.
Неидеальное звучание возникает из-за физических нюансов – язык стоит не так, как надо,
губы не расслаблены в нужный момент и т.д.
В общем, главные наши враги - это губы, челюсть, язык и мышцы шеи. С ними мы и будем бороться!
Вот вам первая задачка!
Встаньте у зеркала и попытайтесь выполнить языком все известные вам кульбиты, а именно:
1 - Язык в трубочку (чтобы он прям до конца сворачивался
2 - Язык звездочкой (так, чтобы это реально было похоже на звезду, а не кусок мяса во рту)
3 - Язык бугорком (закиньте его максимально назад в горло, чтобы он напоминал большой камень)
4 - Язык к носу (нет, я не прошу вас достать до кончика, просто растягивайте его, пытаясь достать)
- Вот пару классических упражнений для языка -
«Иголка». Узкий язычок высовывается как можно дальше.
«Маляр». Языком проводим по небу в направлении спереди назад (от зубов к горлу). Ребенку можно рассказать, что язык — малярная кисточка, которой раскрашивается небо.
«Качели». Рот открывается, а язык поочередно поднимается вверх и опускается вниз.
«Покусаем язычок». Улыбнуться, приоткрыть рот, покусать кончик и центр языка.
. И мое фирменное. "ГЕККОН!, или ДАМСКИЙ УГОДНИК"
Быстро делайте поступательные движения языком вверх-вниз, как будто лижите леденец с бешеной скоростью. А затем то же самое, только вбок.
Мастерски проделанное упражнение, замеченное дамами, может вызвать к вашей персоне
недвусмысленный интерес. Будьте осторожны.
Если у вас нет хорошего остеопата, который вам сам скажет, что, как и где, проведите диагностику сами.
1 - Вращаем головой, медленно, по кругу
Если вы заметили, что какая то из мышц тянет и болит - выполняем следущее:
Выпрямитесь, руки положите за голову. Наклоните шею вправо, затем влево.
Если тяжело, помогите себе руками: это усилит растяжку мышц.
Оставайтесь в «нижнем» положении по 10 секунд при наклонах в каждую сторону.
2 - Мышцы шеи крепко связаны с мышцами лица. Если лицо у вас не расслаблено в приятной полуулыбке по умолчанию, делаем вот что:
Встаньте прямо. Положите руки за голову, при этом не сплетайте пальцы между собой.
Поворачивайте голову из стороны в сторону. Если почувствуете дискомфорт, аккуратно помогите себе руками. Сделайте по 8 повторений в каждую из сторон.
После выполнения упражнения мягко помассируйте пальцами кожу лица.
. Ультимативный метод расслабления тела и мышц для четкой дикции.
Взято из:Тошики Фукуцудзи: Японская система оздоровления. Метод Фукуцудзи
- Скатайте из полотенца тугой валик не менее 40 см в длину и 7–10 см в толщину. Перевяжите его, чтобы он не разматывался.
- Сядьте на твердую горизонтальную поверхность (мягкая кровать не подойдет, лучше – кушетка, массажный стол или расстелите коврик для фитнеса на полу), положите свернутый валик позади себя.
- Аккуратно опуститесь на спину, придерживая валик руками так, чтобы он оказался точно поперек тела под поясницей – ровно под пупком. Это важный момент.
- Разведите ноги на ширину плеч и «косолапо» сведите стопы вместе — так, чтобы большие пальцы касались друг друга, а пятки были на расстоянии 20–25 см.
- Заведите вытянутые прямые руки за голову, поверните их ладонями вниз и соедините мизинцы. Внимательно следите за тем, чтобы большие пальцы ног и мизинцы рук соприкасались.
- Проведите в таком положении 5 минут. Аккуратно вставайте, потому что во время упражнения кости и суставы немного сдвигаются.
. Помимо колоссальной помощи речевому аппарату этот метод вам поможет в.
- Правильном формировании положение костей скелета: позвоночника, рёбер и таза. Благодаря этому выравнивается осанка, исчезают боли в спине, приподнимается грудь.
- Приведении в тонус мышечный аппарат. Мышцы спины вытягиваются, снимаются спазмы и зажатости в разных разделах позвоночника и плечевом поясе.
- В выравнивании дыхания, улучшении вентиляции лёгких.
- Постановке "кишочков" «на место», вместе с этим нормализуется пищеварение.
- В улучшении кровообращения, также мозг получит достаточное количество кислорода. Это помогает избавиться от синдрома хронической усталости, повысить настроение и работоспособность.
Если знали этот метод и практикуете - отпишите о результатах, буду признателен.
Мне помогает очень, помимо гимнастики.
Вторая часть длиннющего поста про ПОСТАНОВКУ ДИКЦИИ выйдет завтра
"Насчёт петь в маске)
В далеком 2002 году я поступил в один из военных ВУЗов нашей необъятной. одним из элементов обучения была строевая подготовка и, естественно, исполнение строевой песни. И чтобы у нас, молодых балбесов, песни были по настоящему «мощными» и от них «все девушки в радиусе двух километров срывали с себя лифчики и бросали в нас» наши отцы-командиры использовали технику пения в маску. А какая маска у военных? Правильно - противогаз) И вот в течении минут 40 стояли и «тренировались» - сначала просто орали как можно громче друг на друга, а в конце сего «курса повышения мастерства» уже и песни пели) Так что пользу от маски подтверждаю))"
"Как-то лет в шесть ехали с мамой в троллейбусе, скучно было, я стал гудеть в тон электродвигателя. И получил подзатыльник. Так и закончилась моя музыкальная карьера"
Огромное спасибо всем за поддержку и оказанное доверие в виде подписок.
Всех обнимаю, всем пока!
Как поставить голос и зачем? Разрушаем мифы!
Каждый день новый рассказ 10/30
Пост, в первую очередь, посвящается всем мечтающим научиться петь, для себя или для
Во вторую - тем, кто хочет понять, как это происходит и насколько это сложно.
В третью - тем, кто сам поет.
(В конце поста я буду вести рубрику - ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ.
Я не ожидал такого отклика на мой вчерашний пост, поэтому постараюсь в следующих опусах ответить ВСЕМ без исключения, развернуто и по теме)
4. Для пения нужен врожденный хороший слух.
Да, есть люди, которых в простонародье кличут "абсолютниками"
Это такие товарищи, которые назовут вам ноту, если вы стукнете вилкой о фужер. Весь мир звуков отображается в их голове последовательностью нот. Если сыграть им мелодию - они с лету ее запишут и сыграют. Спешу подбодрить тех, кто не наделен этим качеством, да и вообще обижены медведем с детства.
Слух - это орган чувства. Его можно тренировать точно так же, как стрелки тренируют свое зрение. Есть еще одна важная особенность - то, как услышанное перекодируется у вас в голове и воспроизводится. За это дело всецело отвечает мозг. А мозг, как известно, можно тренировать.
Сейчас вот очень важный текст для тех, кто мечтает научиться слушать, слышать и воспроизводить музыку.
Владимир Викторович Кирюшин, личность весьма неоднозначная, оставил в наследство всем нам сборник интонационно-музыкальных упражнений, которые построены, от простого к сложному, так, чтобы под конец курса человек мог не только попадать в ноты, но
и записывать на слух музыку. Экстракт характерных интервалов, извлеченный из произведений мировой музыкальной классики, с особой точностью составлен в виде попевок и упражнений, развивающих слух и голос.
Качать будете с моего Гугл-диска. Там ПДФ с нотами и МП3 с музыкальными номерами.
Дамам в положении, как и уже родившим, на заметку:
Данные упражнения развивают у ребенка не только способность слышать, слушать и воспроизводить музыку, но и положительно влияют на развитие мозга в целом. Давайте слушать эти песенки вашим малышам, даже еще не родившимся, и, возможно,
вы получите ребенка-гения, без особых усилий и вложений средств в его частные занятия.
Если уж у коров удои от Моцарта повышаются, то про людей и говорить нечего, будут умными и здоровыми.
5. Певцам нельзя курить и пить алкоголь.
К сожалению, современная культура "умеренного потребления" не даст рассмотреть этот вопрос непредвзято. Из-за того, что, как курево, так и алкоголь, на большинство людей имеют отложенный эффект, появляется масса защитников пагубных привычек там, где защищать их не имеет никакого смысла. Давайте попробуем посмотреть на воздействие зеленого
змия и сигарет через призму науки.
При употреблении алкоголя печень автоматически забирает из организма большое количество воды, что прямо влияет и на связки. Связки у певца должны быть всегда хорошо увлажнены, это защищает их от излишнего раздражения и помогает противостоять разрушительному воздействию неправильной постановки голоса (т.е. узлы, отеки, не смык)
В этой связи я не рекомендую своим ученикам пить что либо во время пения, даже воду, ибо это смывает защитный слой слизистых оболочек горла, что приводит к неприятным ощущениям и раздражению, особенно на начальных этапах обучения.
Алкогольные напитки вызывают расширение сосудов, отек слизистой, в результате чего голосовые складки распухают и бьются друг о друга во время голосоведения. Возникает осиплость голоса или его отсутствие. Крепкий алкоголь, в свою очередь, может обжечь слизистую, вплоть до ожога 1 степени, что также не сыграет вам на руку.
Также токсины, поступающие из алкогольных напитков, наносят вред кровеносной-сосудистой системе, разрушают волосковые клетки внутреннего уха, влияющие на звуковосприятие.Как итог - человек начинает хуже слышать. Особенно страдают волосковые клетки, которые работающие на низких звуковых частотах (около 1000 Гц).
Именно этим диапазоном ограничены речевые сигналы (500 Гц и 4000 Гц),
что является неотъемлемым условием восприятия голоса. Важно знать, что у участников
многочисленных экспериментов слух улучшался, как только они переставали употреблять алкоголь.
Кроме того, исследования показали, что длительный прием алкоголя может привести к нарушению функций центральной слуховой системы мозга. Было обнаружено, что время обработки воспринятой на слух информации и ее воспроизведение
увеличивается у людей, злоупотребляющих алкогольными напитками.
Это значит, что человеку тяжело воспринимать мелодию, если она звучит в ансамбле инструментов или перекликается с другими музыкальными партиями.
Табачный дым содержит никотин, смолистые вещества, окись углерода и много других химических веществ, которые, попадая в организм с каждой затяжкой, влияют на сосудистую и нервную системы. Потребление табака способствует сужению и закупориванию маленьких кровеносных сосудов, которые питают волосковые клетки в ухе. Курение повышает уровень углекислого газа в крови, превращая гемоглобин в карбоксигемоглобин, что приводит к гипоксии структур улитки и, таким образом, разрушает волосковые клетки.
Кроме того, курение вредит не только самому человеку, но и окружающим. Пассивное курение увеличивает риск тугоухости на треть. При этом больше всех страдают дети курящих родителей. Как показало исследование австралийских учёных, пассивные курильщики часто жалуются на воспалительные заболевания слизистой оболочки среднего уха, дети курящих матерей чаще болеют отитом среднего уха и страдают от тугоухости, чем у не курящих матерей.
Однако выход есть, и он очень простой.
Японские ученые провели исследование, в котором принимало участие более
50 тысяч человек в возрасте от 20 до 64 лет. Оно показало, что риски тугоухости заметно снижаются, когда человек бросает эту пагубную привычку и перестает курить.
Если человек курит продолжительное время, не смыкание связок у него случается гораздо чаще, чем у некурящих.
Хотя есть примеры людей, которые курят много лет, и на голосе это практически сказывается.
Присутствует и яркий, сочный тембр, и здоровый звонкий голос. Возможно, мать природа дала им слишком большой запас прочности, который позволяет им петь даже тогда, когда они активно его тратят на вредные привычки.
Я убежден, что они бы бели гораздо лучше, как только бы бросили их.
Также снижается ресурс "певческого дыхания", которое имеет прямое влияние на звуковедение и силу голоса. Как правило, встретить курящих людей с по-настоящему стенобитными голосами практически невозможно.
Ресурс голоса у такого хозяина жестко ограничен пагубным пристрастием.
Итак, в двух постах я разобрал основные страхи и мифы о вокале и пении в целом.
Теперь приступим к.
ОТВЕТАМ НА ВОПРОСЫ.
1. "С чего начать? Есть большой опыт игры на электрогитаре, (например прелюдии Баха),
но вот с голосом не лады, совсем. от того, что слышу всю несуразность своего пения (мычания),
как-то не получается настроиться на рабочую волну.
И второй вопрос, можно ли этим заниматься и не мешать домочадцам?"
В занятиях дома, так, чтобы не мешать окружающим и никого не стесняться, вам поможет.
МАСКА ДЛЯ ОБЩЕЙ АНАСТЕЗИИ.
Я серьезно. Эта маска закрывает рот и нос, позволяя петь на полную, при этом не издавая звуков во внешний мир. С этой методикой меня познакомил Франко Фусси, фониатор с мировой славой. В дальнейшем, я нашел упоминание об этом на мастер-классе Йонаса Кауфмана.
Он признался, что использует похожий метод подготовки голоса. А подсмотрел его у самой Биргит Нильссон, выдающейся сопрано всех времен. Она, в свое время, пела, затыкая рот полотенцем, дабы не разбудить соседей по отелю, готовясь к репетициям в театре.
Эта методика помогает почувствовать верную позицию голоса (пение в маску, привет Итальянским мастерам вокала), создать необходимый для пения обьем в гортани и глотке, разработать дыхание и много чего еще, о чем я буду рассказывать в дальнейшем.
Учтите, маска должна закрывать рот и нос плотно, чтобы воздух лишь с большим усилием просачивался наружу при пении.
2. "Человек не может слышать свой голос так, как окружающие. Голос звучит изнутри.
Иной раз поешь и кажется, будто все круто. А вот не факт.
Есть ли способы как-то объективно оценить самому себя?
Запись на кассетный плеер с микрофоном очевидно не сильно помогает ибо звук получается мяукающий и самому
Как лучше записать свой голос, чтобы он был максимально близок к тому, что слышат окружающие?"
"На начальном этапе не стоит списывать свои неудачи на неточности аудиозаписи.
Я согласен, что непрофессиональная техника лишь отдаленно может передать полноту звучания настоящего голоса. Но неточность интонации и некрасивые посторонние призвуки отличит на раз. Поэтому начинающим певцам вполне подойдет и диктофон на телефоне.
Для более продвинутых я рекомендую микрофоны фирмы ZOOM, а именно ZOOM H1
В первую очередь из-за соотношения цена/качество и его доступности
(ищите на AliExpress, там приятные цены)
Лучше уха педагога, которому вы доверяете, никакого микрофона нет.
Особенно это касается работы с мощными сильными, либо уже поставленными голосами.
Резонанс, вызываемый такими голосами, создает сильные помехи в звукоснимателе, что негативно сказывается на качестве записи и воспроизведении.
А ежили вы Цоя под гитару решили записать - юзайте ZOOM и не загоняйтесь. Он станет вашим верным и честным товарищем."
Вообще тема эта заслуживает пару часов разбора на видео, с выкладками и тех. анализом.
3. "Какие упражнения использовать для связок, что бы голос стал более бассовым. Просто речь, не пение."
Любые упражнения с буквой У на низком регистре звучания. Чем ниже и неудобнее вам - тем лучше. Голос - как шпагат. Растягивайте его, как вам угодно, и будет толк!
Плюс гласная У - это выбор Итальянских мастеров. О ее пользе не один трактат был написан.
Следите только, чтобы голос не уходил "в жопу"
Федор следит за вашими успехами!
Стэн Вейман изучает жизнь иркутской студентки-медика , 1963 год
Нелли на первомайской демонстрации. Перекресток Ленина и карла Маркса
Нелли Спиридонова во дворе факультетской клиники
Нелли Спиридонова изучает образцы крови
Евдокия Нелькинова, наставница Нелли в неврологической клинике
Студентка-медик Нелли Спиридонова осматривает пациента под наблюдением преподавателя
. Нелли на занятиях
Студентка-медик Неля Спиридонова слушает сердце пациента
Нелли Спиридонова просматривает журналы в медицинском институте
Нелли Спиридонова готовится к промежуточному экзамену в учебном зале Иркутского медицинского института
Нелли Спиридонова занимается с подругами в своей комнате в общежитии
Нелли Спиридонова вместе с другом читает уведомления на доске объявлений
Неля Спиридонова гуляет с другими студентами-медиками по набережной Ангары
. Нелли Спиридонова смотрит на витрину гастронома №1 по улице Карла Маркса
Нелли Спиридонова ходит по гастроному №1
Нелли Спиридонова стоит в очереди в гастрономе №1
Нелли Спиридонова приценивается к вещам в витрине магазина
Нелли Спиридонова приобретает лотерейные билеты
Портрет Нелли Спиридоновой на выставке в Иркутском художественном музее
Нелли с друзьями в кафе «Север»
Нелли Спиридонова в театре
Нелли Спиридонова на сцене
Возможно студентка-модель вот эта женщина.
Спиридонова Нелли Захаровна, врач отделения ЧЛХ (с 1985г.), ассистент кафедры ЧЛХ и хирургической стоматологии ФУВ МОНИКИ, к.м.н. С 1979 по 1985 гг. работала хирургом-стоматологом в Московской областной стоматологической поликлинике. Основные научные направления - криогенное лечение доброкачественных новообразований ЧЛО. В 1990 г. - защита канд. дисс. на тему: «Криогенный метод лечения доброкачественных опухолей челюстно-лицевой области». Автор более 90 научных работ, 6 авторских свидетельств.
Магнитогорск воспоминания прошлого, Вокзал.
Железнодорожный Вокзал города
Работники железной дороги с детьми.
Зал ожидания в вокзале
Общая фотография работников вокзала.
Строительство Магнитогорского гиганта металлургии.
Магнитогорск воспоминания прошлого, дом пионеров.
Советские студенты
Комик
Комик (от нем. Komiker, Komikus, в свою очередь от лат. cōmicus) — амплуа, а также актёр, исполняющий комические роли.
Режиссерский курс Щуки. Статическая мизансцена. Игорь придумал отличный этюд -- солдаты-срочники в музее. Зал музея. Справа -- обнаженный бюст античной богини, слева на скамеечке отдыхает прекрасная живая дева -- длинноногая, в миниюбке, в блузочке, в чулках в сеточку. Это наша одногруппница секси Надя. Перед бюстом богини замер "прапорщик", за ним выстроилась череда срочников. Головы срочников повернуты отнюдь не к мраморной богине. И только бедный прапорщик смотрит в мрамор. Этюд назывался "Экспонат" (это было задолго до Шнура).
Я был срочником, стоящим последним. И если первые в шеренге только повернули головы, то я почти целиком развернулся к живой богине. И пялюсь на нее во все глаза. Впитываю красоту.
Для срочников нужна форма. Игорь взял в костюмерной старые советские гимнастерки, штаны, ремни, пилотки. Прапора одели, как положено прапору, фуражка, брюки с лампасами, даже ботинки нашли. А вот с сапогами -- засада.
Сапог на всех не хватило. Игорь обегал всю Щуку, но нашел еще пару сапог. Занял у курса Иванова, кажется. Только сапоги оказались бракованные. Внутри подошвы выгнуло как от пожара, ступни целиком не засунешь. Ходить в таких сапогах невозможно. Что делать? Я посмотрел на осунувшееся лицо Игоря и говорю: ладно, давай их мне. Я на носочках постою. Десять минут? Подумаешь, задача.
Генеральный прогон перед показом. Принимает ВВ, куратор курса.
И вот -- смена мизансцены, мы расставили выгородку, разбежались по местам. Я вынес сапоги в руках на сцену, поставил и сунул туда ноги. Стою на пальцах. Забавно, я так даже выше ростом кажусь. Я приосанился.
ВВ оглядел мизансцену, улыбнулся. Вроде доволен. Потом ко мне:
- Овчинников, что ты стоишь, как герой-любовник?!
- Добавь смущения. Смущайся! Еще!
Я добавил. Зрители-режиссеры засмеялись.
- Вот! - одобрил ВВ. - Теперь хорошо. Зафиксируй.
Так я понял, что от меня ждут точно не героя-любовника.
Задолго до этого.
Военные сборы. Отдельная трубопроводная бригада под Нижним Новгородом.
Я беру автомат наизготовку, встаю по стойке смирно. Подбородок задран, лицо торжественное.
- Курсант Овчинников, для принятия воинской присяги, ко мне! - командует замком взвода.
Иду, печатая шаг.
Слышу странный звук. Смотрю -- это замком взвода мучительно сдерживает смех. Его сгибает. Но меня не собьешь. Я репетирую присягу.
- Тарищ заместитель командира взвода, курсант Овчинников для принятия присяги прибыл! - чеканю я.
Замок опять сгибается. Красный.
- Блин, ты замучил, - говорю я шепотом. - Издеваешься?
- Овчинников! - говорит он. - Слушай, хватит. Я не могу, когда ты с таким лицом идешь.
Я потом посмотрел в зеркало, когда брился. А что не так? Лицо как лицо.
Можно героев-любовников играть. Точно.
- Думаете, я всегда играл героев? - говорит Порох. Он суров и мощен, как литая старинная мортира. Боксерская челюсть в седой щетине, лысина отливает патиной. - Э, нет. Это в кино вы привыкли, что я герой. А в театр Сатиры меня когда-то приняли как комика.
Александр Шалвович Пороховщиков, наш мастер. Порох.
Когда я его увидел в Гитисе на поступлении, я подумал: "Это же тот актер, из "Свой среди чужих"!" Оказывается, он ниже ростом.
А теперь я учусь у него на актерском курсе.
- Завтра будет пересдача сценречи, - объявила преподавательница. - Тебя, Овчинников, это особенно касается. Что у тебя с упражнениями? Всем знать теорию и практику. Дома перед зеркалом потренируйтесь. Овчинников! Ты понял?
- Понял, - я вздохнул. Из всех предметов мне труднее всего давались сценречь и танец. Особенно с танцем беда. Временами я чувствовал себя как сороконожка, которую спросили, с какой ноги она обычно начинает движение. Вот как можно одновременно быть почти Траволтой на танцполе -- и таким бревном в учебном классе? Однажды в клубе "Кабана" негр-кубинец, подвижный как ртуть, пожал мне руку, признавая свое поражение. Я сделал его в латине, а на уроке не могу повторить три движения, не запутавшись в ногах. Чертовы шаги!
С речью лучше, но далеко до совершенства. Остальных на пересдачу оставили с акцентами и южным выговором, а нас с Пашкой -- за лень и глупость.
Порох вошел в зал -- седой, мощный -- вместе с вокалисткой и сел в первом ряду. Его темные глаза смотрели на нас отрешенно и задумчиво.
Пересдача началась. Нас было четверо. Две девчонки, Пашка и я.
- Кто начнет? - спросила педагог по сценречи.
Я сделал шаг вперед. Рассказал теорию и принялся за практику.
Упражнение называется "Колокол". Оно в принципе простое -- встаешь, ноги чуть шире плеч, руки прижаты вдоль тела. Нужно качаться с ноги на ногу, изображая язык колокола и произносить при этом "БОМММ-БОМММ", начиная с низких нот и до самых верхних. Главное, чтобы звук шел из груди, а потом из головы. Это упражнение развивает резонаторы.
Я это упражнение делал дома, прекрасно знал. Даже перед зеркалом репетировал. Так что в себе я был уверен. Как настоящий адепт системы Станиславского, даже в учебное упражнение я вложил внутренний монолог и киноленту видений. Я представлял, что я не просто колокол, а колокол из фильма Тарковского "Андрей Рублев", который отливают в последней новелле, и что я духовное воплощение шута, которому вырвали в начале фильма язык за правду, а теперь меня отлили в бронзе и дали мне новый медный язык, и я звоню над всем миром, над этой юной возрождающейся Русью, которая скоро сбросит рабское монгольское иго, и я смотрю на всех с высоты полета воздушного шара, подо мной проплывают поля и реки, и рыбаки в лодках, и табун лошадей, и я звоню. И звон мой чист и ярок. И разносится далеко.
- Начали, - сказала педагог по сцен.речи.
- БОМММ, БОМММ, - очень низко.
- БОМММ, БОМММ, - чуть выше.
Я делаю -- и чувствую, что вокруг меня что-то происходит.
Смех. Затем -- грохот горного обвала.
Порох стал багровый, как помидор. Никогда его таким не видел. И хохотал. По лицу катились слезы.
Что-то не так? - подумал я. И удвоил усилия.
Порох рубанул ладонью воздух, задыхаясь.
- Ты! - крикнул он своим мощным хриплым голосом. - Комик!!
И продолжил смеяться. Рядом с ним плакала от смеха преподавательница вокала, а педагог по сцен.речи -- стояла с красным лицом, она честно пыталась сдержаться.
- Овчинников, спасибо, - сказала она наконец сдавленно. - Все.
На этом экзамен благополучно завершился. Всем поставили "зачет" и отпустили.
После ко мне подошла Тамара и говорит со своим характерным гортанным акцентом:
- Спасибо, что рассмешил Пороха.
Я рассеянно кивнул.
А я стою и не могу понять. Как я это сделал?
Я же герой. Не комик.
В качестве иллюстрации: Александр Пороховщиков (Клавдий), Алла Демидова (Гертруда) и Владимир Высоцкий (Гамлет) в спектакле Юрия Любимова «Гамлет», Театр на Таганке.