Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 7 класса по УМК "Forward" Вербицкой М.В. календарно-тематическое планирование по английскому языку (7 класс) на тему

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 7 класса по УМК "Forward" Вербицкой М.В. календарно-тематическое планирование по английскому языку (7 класс) на тему

КТП рассчитано на 102 часа и соответствует всем требованиям ФГОС.

Скачать:

ВложениеРазмер КТП 64 КБ

Предварительный просмотр:

Протокол № ______ от

___________________ Курчина Е.В.

«____»____________ 2016 г.

Директор МАОУ «СОШ №16» г.Губкина

___________________ Гаврилова Р.П.

от «___»_________ 2016г.

Учитель: Тимофеева Оксана Васильевна, высшая квалификационная категория

2016 - 2017 учебный год

Календарно-тематическое планирование по предмету «Английский язык» по УМК “Forward - 7” для 7 "Б" класса рассчитано на 102 часа. В связи с тем, что 1 урок выпадает на праздничный день, предусмотрено уплотнение уроков:

  • раздел "Родная страна и страны изучаемого языка": тема «Письмо от друга. Повелительное наклонение.» - 05.05.

Календарно-тематический план по английскому языку в 7 классе Вербицкая М.В.

Речевые знания, умения, навыки

1 четверть – 25 часов

Школа и школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним (12ч.)

Сравнение школ в разных странах. Новая лексика.

Введение новых лексических единиц. Развитие лексико-грамматических навыков

Школьный распорядок. Грамматика. Степени сравнения прилагательных.

Совершенствование грамматических навыков.

Образование в Древней Греции. Чтение с извлечением информации.

Развитие навыков ДР.

Школьный форум. Сравнительные конструкции.

Формирование грамматических навыков

Зачем мы ходим в школу? Дискуссия по теме.

Совершенствование навыков диалогической речи

Школьная система в России. Диалог-расспрос.

Развитие лексико-грамматических навыков

Монологическая речь по теме.

Активизация навыков восприятия речи на слух

Солнечные машины. Просмотровое чтение.

Формирование навыков изучающего чтения

Дорога в школу. Грамматика. Сложные предложения с условным придаточным.

Развитие грамматических навыков

Долгий путь к школе. Превосходная степень сравнения прилагательных.

Формирование лексико-грамматических навыков

Транспорт. Грамматика. Условные предложения

Совершенствование навыков письменной речи

Велосипед – лучшее транспортное средство. Чтение с разными стратегиями

Развитие навыков чтения с разными стратегиями

Родная страна и страна изучаемого языка. ( 7ч.)

Однажды в Бристоле. Восприятие и понимание речи на слух.

Развитие навыков поискового чтения, активизация навыков аудирования.

Грамматическая конструкция used to

Совершенствование навыков аудирования

Письма из прошлого. Просмотровое чтение.

Формирование навыков монологической и диалогической речи

Досуг в прошлом и настоящем. Чтение с извлечением информации.

Совершенствование навыков чтения с разными стратегиями

Выдающиеся люди прошлого. Восприятие и понимание речи на слух

Развитие монологической и диалогической речи

Интервью. Диалогическая речь по теме

Развитие языковой догадки

На вечеринке. Монологическая речь по теме

Формирование и развитие навыков аудирования и говорения

Защита окружающей среды (6ч.)

Викторина о животных. Введение новой лексики. Контроль письма

Формирование лексико -грамматических навыков

Лесные друзья. Грамматика. Вопросы с how. Контроль чтения

Развитие навыков монологической и диалогической речи.

Письма от читателей. Чтение с разными стратегиями. Контроль аудирования

Совершенствование навыков просмотрового и поискового чтения

Как помочь вымирающим животным? Чтение с извлечением информации. Контроль говорения

Формирование навыков чтения с разными стратегиями

Редкие виды животных. Грамматика. Апостроф.

Развитие навыков письменной и устной речи.

Московский зоопарк. Монологическая речь по теме

Формирование лексических навыков

2 четверть – 23 часа

Школа и школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним. Каникулы и их проведение в различное время года. (4ч.)

Школьные будни. Новая лексика по теме

Формирование навыков аудирования.

Научные клубы. Чтение с разными стратегиями

Развитие навыков диалогической речи.

Школьный проект. Грамматика. Артикль с именами собственными

Совершенствование грамматических навыков.

Школьные проекты британских подростков. Грамматика. Модальный глагол must

Совершенствование навыков устной речи.

Родная страна и страна изучаемого языка (6ч.)

Дневник Роберта. Чтение с извлечением информации

Развитие навыков поискового чтения.

Клуб путешественников. Грамматика. Present Perfect

Совершенствование лексико-грамматических навыков

Монологическая речь по теме

Формирование навыков письменной речи

США. Диалогическая речь по теме.

Совершенствование навыков устной речи

Штаты и народы. Подготовка проектов

Формирование лексических навыков

Чтение с извлечением информации

Развитие грамматических навыков

Взаимоотношения в семье, с друзьями. (7 ч.)

Письменная речь по теме

Развитие лексико-грамматических навыков.

Обязанности по дому. Модальные глаголы.

Совершенствование грамматических навыков

Вежливые вопросы. Грамматика.

Формирование навыков ведения диалога-расспроса

Поговорим о возможных событиях. Грамматика. Условные предложения

Развитие лексико-грамматических навыков

Блюз карманных денег.

Чтение с извлечением конкретной информации

Формирование навыков просмотрового чтения

Плюсы и минусы карманных денег. Восприятие речи на слух

Формирование лексико-грамматических навыков

Карманные деньги в 2045 году. Подготовка проектов.

Развитие творческих способностей

Взаимоотношения в семье, с друзьями. Досуг и увлечения. ( 6ч.)

Монологическая речь по теме. Контроль письма.

Совершенствование навыков устной речи.

Интервью с Жасмин.

Восприятие и понимание речи на слух. Контроль чтения.

Развитие навыков аудирования

Кентервильское приведение. Часть 1.

Past Continuous Контроль аудирования.

Чтение с извлечением конкретной информации

Кентервильское приведение. Часть 2.

Развитие навыков чтения и говорения

Кентервильское приведение. Часть 3.

Чтение с извлечением информации

Развитие навыков чтения и ДР

Кентервильское приведение. Часть 4. Проект по теме

Формирование грамматических навыков. Развитие творческих способностей

3 четверть - 31 час

Здоровье и личная гигиена. Защита окружающей среды. (6 часов)

Мир вокруг. Восприятие и понимание речи на слух.

Развитие навыков аудирования

Соберемся вместе. Грамматика. Конструкция to be going to..

Развитие лексико-грамматических навыков

Планы на будущее. Грамматика. Конструкция to be going to..

Активизация лексико-грамматических навыков

Здоровая пища. Письменная речь по теме.

Совершенствование навыков письменной речи

Что выберешь ты? Диалогическая речь по теме

Развитие навыков ведения диалога-расспроса

Особенные дни. Чтение с извлечением информации

Развитие навыков чтения и ДР

Родная страна и страна изучаемого языка. (6часов)

Викторина по Австралии.

Монологическая речь по теме

Развитие навыков аудирования и говорения

Открытие Австралии. Чтение с извлечением конкретной информации

Развитие навыков поискового чтения

Австралия: вкратце о стране. Чтение с разными стратегиями

Развитие навыков чтения с разными стратегиями

Жизнь в будущем. Грамматика. Future Simple Tense. Вопросительные и отрицательные предложения.

Совершенствование грамматических навыков

История исследователя. Грамматика. Future Simple Tense и конструкция to be going to..

Совершенствование грамматических навыков

Русские исследователи: Миклухо-Маклай. Чтение с извлечением информации.

Развитие навыков чтения с разными стратегиями

Взаимоотношения в семье, с друзьями. Досуг и увлечения. Переписка. (4часов)

Опыт работы. Монологическая речь по теме

Совершенствование навыков монологической речи

Рабочие места и обязанности. Письменная речь по теме

Развитие лексико-грамматических навыков.

Частичная занятость для подростков. Грамматика. Present Continuous Tense

Совершенствование грамматических навыков

Официальные письма: прием на работу. Написание письма

Развитие творческих способностей

Здоровье и личная гигиена. Защита окружающей среды. (2 часа)

Здоровый образ жизни. Диалогическая речь по теме

Активизация навыков диалогической речи

Грамматика. Future Simple Tense и конструкция to be going to..

Развитие грамматических навыков.

Взаимоотношения в семье, с друзьями. (6 часов)

Новости из прошлого. Восприятие и понимание речи на слух.

Развитие навыков аудирования

Проблемы молодых людей. Диалогическая речь по теме

Совершенствование навыков устной речи

Важность образования. Грамматика. Придаточные предложения с When

Совершенствование лексико-грамматических навыков.

Уроки истории: детский труд. Чтение с извлечением конкретной информации

Развитие навыков поискового чтения

у.17, с.38 у.22,23, с.39

Волонтерство. Восприятие и понимание речи на слух.

Развитие навыков поискового чтения, активизация навыков аудирования.

Возможности для подростков. Монологическая речь по теме

Совершенствование навыков монологической речи

Взаимоотношения в семье, с друзьями. Внешность. Досуг и увлечения . Переписка. (5 часов)

Письмо из Америки. Чтение с полным понимание прочитанного

Активизация лексико-грамматических навыков

Монологическая речь по теме. Контроль письма.

Совершенствование навыков письменной речи.

Удивительные животные. Контроль чтения.

Чтение с извлечением конкретной информации

Друг по переписке. Восприятие и понимание речи на слух. Контроль аудирования.

Развитие навыков аудирования

Развитие навыков чтения и говорения

Родная страна и страна изучаемого языка. (2 часа)

Совершенствование грамматических навыков.

Достопримечательности Нью-Йорка. Чтение с извлечением информации.

Развитие навыков чтения и ДР

4 четверть - 23 часа

Родная страна и страна изучаемого языка. (8 часов)

Страны, языки, люди.

Активизация лексических навыков.

Мир английского языка. Чтение теста с полным пониманием прочитанного.

Развитие навыков чтения и ДР.

Британский английский и американский английский

Развитие навыков чтения и аудирования.

Россия, СССР и Советский Союз. Восприятие и понимание речи на слух.

Развитие навыков аудирования.

Загадочные места. Чтение с извлечением конкретной информации.

Развитие навыков чтения.

Причастия1 и 2. Особенности употребления глагола wish.

Развитие лексико-грамматических навыков.

Система правления в Великобритании. Чтение с полным пониманием прочитанного.

Развитие навыков чтения.

Система правления в США.

Развитие навыков письма и ДР.

Взаимоотношения в семье, с друзьями. Внешность. Досуг и увлечения. (4 часа)

Люди и герои. Качественные прилагательные для описания характера человека.

Активизация лексических навыков по теме.

Прямая и косвенная речь.

Совершенствование грамматических навыков.

Интервью звезд. Чтение с извлечением конкретной информации.

Развитие навыков поискового чтения.

Китайская сказка. Ролевая игра по сказке.

Развитие навыков чтения и ДР.

Родная страна и страна изучаемого языка. (11 часов)

Известные люди: Елизавета I. Чтение с общим пониманием содержания.

Развитие навыков чтения.

Известные люди: Иван IV. Развитие навыков МР.

Развитие навыков устной речи.

Викторина личности. Восприятие и понимание речи на слух.

Развитие навыков аудирования.

Письмо от друга. Повелительное наклонение.

Совершенствование грамматических навыков.

Ролевая игра "Если бы я был на твоем месте. " Контроль письма.

Совершенствование навыков устной речи.

Чтение с извлечением конкретной информации .

Поиск работы. Контроль аудирования.

Развитие навыков чтения и а удирования.

Диалог культур. Параолимпийские игры. Контроль говорения.

Развитие навыков чтения и ДР.

Диалог культур. Параолимпийские игры.

Развитие навыков говорения.

Диалог культур. Открываем Канаду

Развитие навыков чтения и говорения.

Обобщение лексико-грамматического материала.

Совершенствование лексико-грамматических навыков.

Всего: 102ч . К.р. - 4

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа и календарно - тематическое планирование по английскому языку, 9 класс. УМК "Английский язык" 5- 11, под редакцией Кузовлева В. П. (новая редакция)

Спланировано 102 урока (с расчетом 3 часа в неделю).

Календарно-тематическое планирование по английскому языку 2 класс УМК «Английский с удовольствием», УМК БИБОЛЕТОВА М. З., ФГОС 2012 год

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 2 класса. УМК «Английский с удовольствием», авторы: БИБОЛЕТОВА М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н., издательство: «Ти.

Календарно-тематическое планирование по английскому языку 3 класс УМК «Английский с удовольствием», авторы УМК: БИБОЛЕТОВА М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н., издательство: «Титул», ФГОС, 2013 год Составитель: Ольга Александровна Булатошкина, у

Календарно-тематическое планирование по английскому языку3 класс УМК «Английский с удовольствием», авторы: БИБОЛЕТОВА М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н., издательство: «Титул», 2013 год(рас.

Календарно-тематическое планирование по английскому языку 3 класс УМК «Английский с удовольствием», авторы УМК: БИБОЛЕТОВА М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н., издательство: «Титул», ФГОС, 2013 год Составитель: Ольга Александровна Булатошкина, у

Календарно-тематическое планирование по английскому языку3 класс УМК «Английский с удовольствием», авторы: БИБОЛЕТОВА М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н., издательство: «Титул», 2013 год(рас.

Календарно-тематическое планирование по английскому языку 3 класс УМК «Английский с удовольствием», авторы УМК: БИБОЛЕТОВА М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н., издательство: «Титул», ФГОС, 2013 год Составитель: Ольга Александровна Булатошкина, у

Календарно-тематическое планирование по английскому языку3 класс УМК «Английский с удовольствием», авторы: БИБОЛЕТОВА М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н., издательство: «Титул», 2013 год(рас.

Календарно-тематическое планирование по английскому языку 3 класс УМК «Английский с удовольствием», авторы УМК: БИБОЛЕТОВА М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н., издательство: «Титул», ФГОС, 2013 год Составитель: Ольга Александровна Булатошкина

Календарно-тематическое планирование по английскому языку3 класс УМК «Английский с удовольствием», авторы: БИБОЛЕТОВА М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н., издательство: «Титул», 2013 год(рас.

Календарно-тематическое планирование по английскому языку 3 класс УМК «Английский с удовольствием», авторы УМК: БИБОЛЕТОВА М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н., издательство: «Титул», ФГОС, 2013 год Составитель: Ольга Александровна Булатошкина, у

Календарно-тематическое планирование по английскому языку3 класс УМК «Английский с удовольствием», авторы: БИБОЛЕТОВА М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н., издательство: «Титул», 2013 год(рас.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎