Перфокарты и электронные лампы давно в прошлом ? Не дождетесь! ⁠ ⁠

Перфокарты и электронные лампы давно в прошлом ? Не дождетесь! ⁠ ⁠

И да, это не экспонат в музее а вполне рабочая , применяемая по назначению, лошадка.

Сообщество Ремонтёров

6.3K постов 36.9K подписчиков

Правила сообщества

ЕСЛИ НЕ ХОТИТЕ, ЧТОБЫ ВАС ЗАМИНУСИЛИ НЕ ПУБЛИКУЙТЕ В ЭТОМ СООБЩЕСТВЕ ПРОСЬБЫ О ПОМОЩИ В РЕМОНТЕ, ДЛЯ ЭТОГО ЕСТЬ ВТОРОЕ СООБЩЕСТВО:

Посты с просьбами о помощи в ремонте создаются в дочернем сообществе: https://pikabu.ru/community/HelpRemont

К публикации допускаются только тематические статьи с тегом "Ремонт техники".

В сообществе строго запрещено и карается баном всего две вещи:

В остальном действуют базовые правила Пикабу.

1984г Пока как экспонат на полке. С микроконтроллеров до ламп еще не дополз.

Подбирать пары для УНЧ и тешить ЧCВ аудиофилов. Лампы не боятся ЭМИ при ЯВ. Да и в США производство ламп в основном прекращено, а для старой аппаратуры закупают у наиболее вероятного противника.

Н - двойной триод, насколько помню.

Года 2 назад приходилось переделывать телеграфское оборудование с ламп на транзисторы. Эх. не интересовался я тогда пикабой.

Я кончил и закурил. Давно хочу себе такой, где достать? Сколько стоить может примерно?

А чё их проверять лампы-то? Если светится - значит работает, если не горит - значит под замену!

Не, ну можно конечно разобрать лампочку, откачать вакуум, достать анод, катод, нить накала, заменить всё и закачать вакуум назад (можно конечно старый, но лучше-таки новый, фирменный, из космоса - он чище).

Радиоприёмник ламповый "Казахстан" разработан в 1962 году⁠ ⁠

Радиоприёмники сетевые ламповые "Казахстан" и "Казахстан-2" выпускал с октября 1963 и января 1964 года Петропавловский завод имени С.М.Кирова. Трансляционный приёмник ''Казахстан'' разработан в 1962 году на смену устаревшей модели ''ТПС-54''.

Приёмник стал удачным в схемном и конструктивном отношениях и пробыл на конвейере до середины 1975 года. Всего, за годы производства было выпущено 150 тыс. экземпляров, причём массовый выпуск пришёлся на период 1970. 1974 годы. За время производства приёмник претерпел несколько схемных и технологических модернизаций.

Приёмник ''Казахстан-2'' претерпел модернизацию и отличался наличием второго гетеродина для приёма телеграфных и однополосных сигналов. Одновременно модернизировался базовый приёмник, в котором после переделки осталось 10 ламп. ''Казахстан'' - приёмник высшего класса. В нём применено 14/12/10 пальчиковых ламп, 4-х секционный конденсатор настройки, электронно-лучевой индикатор настройки.

Приёмник мог использоваться как трансляционный, бытовой, контрольный, для радиолюбительских связей и т.д. Конструкция приёмника рассчитана на работу в течении длительного периода времени. Радиоприёмник имеет 7 диапазонов, это ДВ, СВ и 4 КВ поддиапазона, в которых осуществляется непрерывное перекрытие по частотам от 3 до 18 МГц и УКВ-ЧМ диапазон. Переключатель диапазонов барабанный, с мягким подключением контактов.

Радиоприёмник собран на пальчиковых лампах, среди которых стабилитрон анодного напряжения и бареттор стабилизации накала гетеродинов. В диапазоне ЧМ имеется АПЧ, при приёме АМ сигналов предусмотрена глубокая АРУ и регулировка полосы пропускания ПЧ от 5 до 18 кГц. Радиоприёмник может работать с несколькими типами антенн и с двумя антеннами одновременно, обеспечивая совместно с АРУ практически безфенинговый приём в диапазонах КВ.

Не все модернизации были удачными, так после замены детектора 6Х2П полупроводниковыми диодами сузился динамический диапазон АРУ, а в модернизации, где детекторы и АРУ совмещены в лампе 6Н2П, АРУ ухудшила свои свойства. После замены лампы усилителя 6Н6П на 6П14П а двухтактного выходного трансформатора на однотактный, звучание хотя и стало мощнее но появились значительные искажения которых раньше не было.

По материалам

Саратовский авиазавод, 1993 год: сборка "летающей тарелки"⁠ ⁠

Видеосъёмка на Саратовском авиазаводе о том как строят прототип «летающей тарелки» ЭКИП - безаэродромного летательного аппарата, созданного по схеме «летающее крыло». Инновационный проект поддержал тогдашний губернатор Саратовской области Дмитрий Аяцков. Он добился софинансирования проекта на федеральном уровне, но в конце 90-х финансирование было прервано.

В 1994 году на территории Саратовского авиационного завода проходили испытания. Аппарат оторвался от земли, плавно проплыл над ней, взмыл в небо, потом снизился и, ещё немного попарив, приземлился.Те, кто видели полёт аппарата «ЭКИП», говорят, что это и впрямь смотрелось фантастически. «ЭКИП» — сокращение от слов «экология» и «прогресс». Предполагалось, что в перспективе он будет летать на газовом топливе, что уменьшит вредные выбросы и снизит финансовые затраты на эксплуатацию.

Идеолог проекта Лев Щукин умер от сердечного приступа в 2001 году, его продолжатели попробовали найти инвесторов за океаном, но тщетно. В 2012 Саратовский авиазавод прекратил своё существование. На месте его корпусов построили торговый центр.

Возьми на память⁠ ⁠

Мне сразу представилось, что в память о Галине Ивановне я хочу взять что-то легкое, тонкое, светлое.

Когда прошло 40 дней, мы поехали в опустевшую квартиру. Перебрали продукты, просмотрели книги, и дело дошло до ящиков.

Один из них был с украшениями. Много-много бус, шкатулок с мелочевками, пакетиков с поломанными безделушками, до которых так и не дошли руки.

Марина спрашивала у меня, что я возьму себе. Но почему-то ничего брать не хотелось. Все это не ассоциировалось.

В последней шкатулке лежала брошка. Тонкая, легкая, светлая.

- Её, я возьму на память её.

А ещё 2 пуговки, с военных гимнастёрок, по всей видимости. Про них ещё нужно разузнать.

Когда я пришла домой, то увидела на брошке пробу, которая пряталась за слоем старости. Подручными средствами (тайской пастой и кистью с жесткой щетиной) начала очищать.

Я смогла разглядеть пробу лишь через лизну фотоаппарата, а потом выяснила её происхождение.

Эта брошь сделана в 1959-1953 году в городе Свердловск, на фабрике Русские самоцветы. Серебро 875 пробы с позолотой, а теперь ещё со следами патины. Вставка горный хрусталь d10.

Теперь она начищена, и готова украсить мой скромный наряд.

Котик без лампы из 80х⁠ ⁠

Вот такое нашлось.

А вот то, что такого котика рисовало:

Котик сосканирован с фото путем наложения кальки-миллиметровки и снятия координат точек.

Что бы такого померить осциллографом. О! Пульсацию лампочек!⁠ ⁠

К пульсирующему свету испытываю такую неприязнь, что аж кушать не могу взял солнечный элемент и начал им проверять все покупаемые светодиодные лампы. Проверял способом, который подсмотрел на канале Дмитрия Коржевского: напряжение с солнечного элемента через конденсатор подаём на усилитель звука, и в наушниках слушаем, насколько лампа "гудит" своими ста герцами пульсации света. Правда, усилителя у меня не было, наушник я прифигачил напрямую, но и "так сойдёт".

Плохие, пульсирующие лампы заметно гудят. Лампы накаливания тоже гудят, но, само собой, это приятный тёплый ламповый звук, он не может быть неприятным.

А тут недавно прикупил на Али осциллограф-приставку к ноутбуку, и стало интересно рассмотреть это гудение глазами. Подключил осциллограф напрямую к солнечному элементу, и вот какие картинки предстали моему взору.

За эталон взял лампу накаливания на 40W. Вот она, во всей своей тёплой ламповой красе:

Жёлтая линия -- это напряжение с солнечной панельки, каждая клетка сетки для неё = полвольта, а точка отсчёта -- самый низ (см. жёлтый маркер CH1 слева от графика). То есть, вольта эдак полтора солнечная панелька выдала от света этой лампы. Почти постоянного тока, ведь колеблется жёлтая линия только слегка. Эти её колебания для наглядности усилены и отрисованы фиолетовой линией, для которой каждая клетка сетки - это уже 50 милливольт. Получается, размах колебаний -- 80 милливольт, то есть около 5% от постоянной составляющей. Внизу, коричневыми линиями отрисован спектр колебаний, самый высокий столбик -- 100 Герц, потом производные (200Гц, 300Гц. ). Почему форма сигнала и спектр таковы -- обсудим в конце.

Так, сравним-ка с этим эталоном мерцание света ламп, которые теперь уже не в почёте (ибо вытеснены светодиодными) -- люминисцентных "спиралек". Завалялась как раз одна, правда, весьма качественная -- Camelion (20W, 2700K, E27).

У неё спектр чуть другой, но размах колебаний -- те же 5%. Так вот, эти показатели и буду считать условным "пределом терпимости", превышать который лампы не должны.

Итак, какие же светодиодные лампы подвернулись мне под руку. Сильнее всех впечатлили эти две:LEXMAN 8286682701R (14.5W, 2700K, E27)JAZZWAY PLED-SP A60 (15W, 3000K, E27)Картинка у них одинакова:

Никаких пульсаций! Нраааавица.

А вот лампа из ИКЕИ "RYET LED1912G10" (10W, 2700K, E27):

Таки пульсирует, хоть и не сильно.

А вот Navigator N0519 (15W, 2700K, E27) удивил своей пульсацией -- она высокочастотная, впрочем, несильная, да и вообще глазам вроде как фиолетово на такие пульсации:

Были ещё несколько ламп с малой пульсацией -- CANYON, FERON, Старт.

Но перейдём к опозорившимся экземплярам. От одного я собственно и не ждал ничего хорошего -- это "Экономовъ" (10W, 4500K, E27) из серии тех, что продают по рублю за пучок в продуктовых. Синюшная пакость. Полюбуйтесь на этот расколбас:

Неприятно удивила лампа REV 324126 (9W, 2700K, E27):

Богатый спектр, прямо-таки гитарные запилы. Можо прикрутить динамик и продавать для подзвучки рок-концертов.

Пожалуй, нужно вот что оговорить. Измерения были "бытовые", неточные. Хоть я и старался располагать лампы одинаково, и хоть величина постоянной составляющей (высота жёлтой линии) коррелирует с мощностью ламп, но закладываться на эти цифры не нужно. Яркость ламп меряется иначе, в других условиях, по всем направлениям. За точными измерениями -- это нужно обращаться в базу LampTest.

Да и в точности анализа формы сигнала у меня есть сомнения, хоть осциллограф и хороший. похоже, солнечная панелька добавляет какие-то свои искажения. Вот вернёмся к форме эталонного "теплолампового" света. В теории, это должна быть выпрямленная синусоида, то есть цепочка из половинок синусоиды.На практике, внезапно, свет лампы накаливания таил в себе весьма богатый спектр и вычурные формы. Когда я приближал лампочку, форма сигнала сильно менялась, иногда даже проскакивала чистая синусоида, вот примеры:

А не будет ли у многоуважаемых экспертов идей, почему форма сигнала зависила от расстояния до солнечной панельки? На наводки не похоже, так как если свет перекрыть листом бумаги -- кривая падала вниз и становилось прямой. Мне что-то ничего дельного на ум не взошло.

С праздником, саперы!⁠ ⁠

С Днём инженерных войск всех причастных!

Мотовелосипед К1Б «Киевлянин»⁠ ⁠

История К-1Б Киевлянин простая и не замысловатая, тесно связана с репарациями от Германии. Первая попытка развернуть производство мотоциклов в Киеве была предпринята еще перед войной. Боевые действия поставили крест на этих планах.

Второй заход случился в победном 45 году. На мощностях бывшего Бронетанкового ремонтного завода № 8 был открыт Киевский мотоциклетный завод. Завод располагался по адресу улица Кагатная 8 . С оборудованием и кадрами было туго и ни о каком производстве с нуля речи быть не могло. Все что нужно решено было взять с поверженной Германии.

В качестве прототипа для будущей продукции КМЗ был выбран мопед Wanderer-SP1. Главной ценностью аппарата был двигатель фирмы Sachs. Этот малокубатурный силовой агрегат имел очень удачную конструкцию, при этом был прост и дешев в производстве. До войны фирма Sachs поставляла свои двигатели множеству немецких мотоциклетных фирм.

Тут надо сделать небольшое лирическое отступление. Отдельные граждане нашей страны, имеющие определенную политическую ориентацию, любят плакаться о том как страшно разграбил СССР несчастную Германию под видом репарации.

Вероятно СССР понесший огромные потери не имел права на компенсацию от стороны нанесшей эти потери. В плане репарации СССР был сильно не одинок. Союзные страны, Англия, США, Франция, тоже не мало поимели с Германии. Если не больше.

В частности если взять для примера мотопром, то американцы и англичане выпускали копии DKW RT125 и не копейки немцам не заплатили. Конструкцию двигателя Sachs не копировал только ленивый. Было еще множество примеров безвозмездного заимствования немецких технологий. Особо в этом преуспели британцы.

СССР в плане заимствования интеллектуальной собственности нанес немецким фирмам минимальный урон, так как немцы от копирования технологии финансовых потерь не несли. Товары, изготовленные с помощью немецких технологии, СССР не экспортировал.

Немецкие фирмы свои товары в СССР не продавались, и с местными копиями своей продукции им конкурировать не приходилось. В отличии от Британии например. Тяжко было экспортировать в Туманный Альбион DKW RT125, когда там уже имелись копии от BSA.

Первые К-1Б собрали осенью 1945 года из деталей присланных из Германии. По конструкции это мопед, хотя это слово тогда еще не использовали, был идентичен Wanderer-SP1. Конструкция у немецкого прототипа была для своего времени продвинутая. Легкая рама из труб переменного сечения. Задняя подвеска жесткая, передняя вилка параллелограмная.

Двигатель двухтактный, одноцилиндровый. Рабочий объем 98 куб.см. Мощность 2,3 л.с. Передач две. Двигатель с возвратно-петлевой схемой продувки. Запускался двигатель от вращения педалей. Емкость бензобака 8 литров. С полным бензобаком мотоцикл мог пройти 320 км при скорости в 30 км/ч. Максимальная скорость 50 км/ч. Весил мотоцикл 65 кг.

На базе Киевлянина выпускалась первая в СССР инвалидная мотоколяска К-1В.

К концу 1950 г. оснащение КМЗ и квалификация его рабочих достигли такого уровня, что позволяли начать производство более сложных мотоциклов. Здесь же отметим, что К1Б оставил глубокий след в отечественном мотоциклостроении. Вообще-то, его следовало бы называть мопедом, однако тогда такого термина еще не существовало. По удивительному стечению обстоятельств он появился в 1951-м — именно в тот год, когда «Киевлян» сняли с производства. Всего их выпустили около 40 тыс. экземпляров.

Можно сказать, что Киевлянин был самым доступным транспортным средством с ДВС в СССР и вполне востребованным, учитывая специфические условия эксплуатации, спроса и пр. К-1Б был не первой попыткой наладить в СССР выпуск малокубатурной мототехники.

Однако ранние эксперименты в этом направлении успеха не имели. Моторизация страны только начиналась. Во время войны большое количество людей получило навыки владения автомобилем, мотоциклом и другими транспортными средствами. И это сыграло свою роль. Мототехника стала более востребована.

Технические характеристики:

Длина, мм — 2010; ширина, мм — 655; высота, мм — 980; база, мм — 1275. Рабочий объем двигателя, куб.см. — 98; число тактов — 2; количество цилиндров — 1; диаметр цилиндра, мм — 48; ход поршня, мм — 54; степень сжатия — 5, 9; максимальная мощность, л.с. — 2, 3; Частота вращения коленвала при максимальной мощности, 1/мин — 4000. Коробка передач несоосная, с поперечными валами, 2-скоростная, реверсивная, с шестернями постоянного зацепления, с ручным переключением на бензобаке. Система зажигания — маховичное магдино. Сцепление полусухое двухдисковое; передача от мотора к коробке скоростей — цепная; количество передач — 2; привод заднего колеса — цепной. Системы торможения: переднего колеса — колодочный тормоз; заднего колеса — втулка свободного хода. Размеры шин, дюймы — 26-2,5. Дорожный просвет, мм — 135. Емкость бензобака, л. — 8. Запас хода по шоссе со скоростью 30 км/ч, км — 325. Максимальная скорость, км/ч — 50. Масса заправленного мотоцикла, кг — 65.

Раритетный список для покупок в продуктовом магазине⁠ ⁠

Мотоколяска СЗД⁠ ⁠

Лампа-закладка⁠ ⁠

С праздником, инженеры!⁠ ⁠

Поздравляю с Днем инженерных войск!

Умели же делать⁠ ⁠

в этом году решили посмотреть внутри. продули пыль .

все нормально. работает более 40 лет.

Прибор измерения порции спагетти⁠ ⁠

PhD для технарей. Часть III. Общая информация (экзамены, транскрипты, рекомендации).⁠ ⁠

Всем доброго времени суток. Продолжаем серию постов об аспирантуре за рубежом для людей, которые могут отнести себя к направлениям Mechanical Engineering, Thermal Physics, Nuclear Engineering, Engineering Physics.

Пришло время поговорить о подготовке документов к поступлению в аспиранутуру за рубеж. В данном посте я затрону такую тему как экзамены для поступления, подготовка transcripts и рекомендательные письма. Громоздкую тему Motivation Letter затрагивать не буду, кроме случая если желающих прочитать про это наберется не меньше двадцати, напишите об этом в комментариях.

1. Языковые экзамены

Для поступления за рубеж на программы преподаваемые на английском языке требуется подтверждения Вашего знания на уровне не ниже Upper-Intermediate, хотя большинству европейских программ достаточно обычного Intermediate. Согласно официальным инструкциям CEFR, учащийся, владеющий английским языком на уровне B2:

1. Понимает основные идеи конкретных и абстрактных сообщений, включая обсуждение технических деталей в его профессиональной сфере.

2. Может практически свободно и без предварительной подготовки обсуждать различные темы с носителями языка, не создавая дополнительных неудобств для них.

3. Может составить понятный и детализированный текст на темы, которые ему незнакомы.

4. Может описать впечатления, события, мечты, надежды и стремления, изложить и обосновать своё мнение и планы.Ниже приведена табличка соответствия уровней владения языком и результатов тестов.

Для поступления, в общем случае, используются два основных теста: IELTS Academic и TOEFL (насколько мне известно, вариант iBT сдается чаще и в основном готовятся именно к нему). Я не буду рассматривать TOEFL, поскольку не сдавал его и к нему не готовился, для себя я решил что IELTS сдавать удобнее, а также он принимается во всех интересующих меня университетах. Приведу лишь основные отличия.

1) IELTS – экзамен кембриджский, более привычный слуху российского ученика/студента. TOEFL – экзамен американской компании ETS, для более успешной сдачи советуют учить именно американский вариант английского.

2) Различается формат экзамена. IELTS делится так: Listening

40мин, 4 секции, 40 вопросов; Reading 60мин, 3 секции, 40 вопросов, Writing 2 эссе,

15мин, всего 3 секции. TOEFL: просто ссылка на википедию https://ru.wikipedia.org/wiki/TOEFL .

3) Немного отличается лексика, для TOEFL, как говорили сдававшие, она более специфическая. IELTS не отличается особенной специфичностью. По сложности же экзамены примерно эквивалентны.

4) IELTS в основном пишется от руки, TOEFL iBT подразумевает написание на компьютере в тестовом центре, хотя существует возможность сдачи IELTS в электронном варианте тоже, при котором только секция Speaking сдается живому человеку.

Цель поступающего технаря набрать по IELTS 6.0-7.0 баллов для того, чтобы получить шанс на поступление, плюс ко всему многие университеты выставляют минимальный балл для каждой отдельной секции, например в North Caroline State University для получения финансирования IELTS Overall – 6.5, но за каждую отдельно взятую секцию при этом балл должен быть не менее чем 6.5, в UOIT требуется IELTS 6.5, но по каждой секции отдельно минимум составляем 5.5 баллов.

Для больших возмножностей и шансов лучше ориентироваться на 6.5-7.5 баллов, поскольку есть университеты с весьма завышенными требованиями. Мне хватило 6.5 для поступления в аспирантуру Канадского университета. С 5.0 до 6.5 я шел в течении года, учил язык и готовился к IELTS периодами по 2-3 месяца около 3 часов в день. Главные секреты, которыми я хочу поделиться:

1) Чудес не бывает. Невозможно не зная язык на хорошем уровне сдать IELTS выше чем 5.5. Нужно подтягивать все аспекты языка одновременно, так называемый General English. Определенно нужно подготовиться к структуре экзамена, но только для того чтобы лучше ориентироваться и не терять лишнего времени при прохождении теста.

2) Нужно много читать текстов на подобии статей Scientific American и Nature.

3) Подкасты BBC должны занимать ваши уши на протяжении всего процесса подготовки. Конспектируете что можете во время прослушивания, если нет возможности конспектировать, просто слушайте, не знаю как работает мозг, но даже незнакомые английские слова потом воспринимаются на слух гораздо легче.

4) Занимайтесь только по кембриджским учебникам для подготовки к IELTS, отходите как минимум один курс подготовки в одной из школ английского языка. Я советовал бы MBA Strategy или BKC ih в Москве. Онлайн или в живую – выбирайте для себя сами по ситуации. Для понимания структуры экзамена я в течении двух месяцев ходил в MBA Strategy, этого было достаточно чтобы понять структуру, дальше я готовился только сам без сторонних организаций.

5) Для подтягивания разговорной части занимайтесь по структуре IELTS с носителем языка на преплай.ком . Там огромнейший выбор репетиторов на любое время дня и ночи и на любой кошелек. Вы можете целиком и полностью сами распланировать свою подготовку.

6) Для прокачки письма могу посоветовать только много писать, запоминать структуры из текстов и примеров эссе из IELTS. Пользуйтесь карточками, на лицевой стороне слово и выражение, на обратной стороне толкование значения на английском языке, забудьте что такое перевод слова на русский, учимся думать на английском. Вам в этом очень поможет словарь Oxford Advanced Learners Dictionary, стоит дорого, но вы не пожалеете о покупке.

Когда вы решитесь сдавать экзамен – забронируйте себе время в любой удобной точке мира. Можно даже поехать в отпуск в какой-нибудь город и сдавать там. Учтите что экзамен отнимает практически весь день с самого утра.

Для тех кто поступает в США данный экзамен необходим как воздух. Он направлен на то, чтобы определить вашу возможность быстро считать простенькие задачки и аналитически мыслить. Quantitative Reasoning, проще говоря математическая часть сдается проще всего для нашего то технаря. Задачки уровня 9 класса + несложная комбинаторика и теория вероятности. Самый ад начинается при переходе к части Verbal и Acalitical Writing. Нужно учить слова, очень много слов, а также готовиться к тому что анализировать тексты придется на английском языке и на нем же грамотно излагать свои мысли.

Экзамен организует ETS, те же люди, которые проводят TOEFL. Экзамен полностью компьютеризированный, для написания текстов нужного объема придется осваивать слепую печать на английском, это очень сэкономит Ваше время и силы, будет больше времени подумать и исправить свои ошибки. К нему можно подготовиться самостоятельно, благо ETS и Magoosh предоставляют очень много материалов для этого экзамена.

Для части Verbal изучение книжки Word Power Made Easy просто жизненная необходимость, научитесь понимать неизвестные слова на английском языке.

Большего сказать не могу, поскольку официальный сайт ETS обладает исчерпывающей информацией, а также предоставляет за отдельную плату учебники с примерами реальных заданий прошлых лет и советами по подготовке.Ссылка на Википедию: https://ru.wikipedia.org/wiki/GRE_(%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82)

В иностранном универе transcript это такой документ где перечислены все курсы которые Вы прошли, их сложность и баллы которые вы получили в результате освоения этих курсов. Это то, чего нет у наших университетов, но по сути у них есть полный аналог в виде приложений к диплому и текущей успеваемости. Как же их обработать, чтобы принимающая сторона могла их серьезно воспринять?

Если у Вас уже на руках дипломы с которыми Вы будете поступать в университет, то необходимо просто сделать официальный перевод. Если Вы ещё не закончили обучение, но совсем скоро планируете это сделать, то запросите в университете официальную выписку о текущей успеваемости, либо полную выписку из зачетки, а потом переводите эти листочки. Официальный перевод для иностранного универа это такая штука, которая полностью отражает Вашу успеваемость на английском языке и отмечена печатью университета и подписью ответственного лица (ректор, проректор, декан, заведующий учебной частью, и т.д.). Сделать это можно двумя способами:

1) Переводим диплом в отделе по работе с иностранными студентами. У всех крупных университетов есть такая возможность, достаточно обратиться туда и за определенную плату Вам по всем правилам Вашего учебного заведения предоставят официальный перевод. Он будет содержать и гербовую печать универа и подпись ответственного лица. Вообще шикарно если университет делает ЕПД (европейское приложение к диплому), такой документ по факту может заменить полностью транскрипт.

2) Делаем перевод самостоятельно. Для того чтобы он стал официальным, его следует заверить печатью переводчика (желательно с кафедры иностранных языков Вашего университета), а затем печатью университета или ответственного лица. Можно вообще сложить весь пакет документов, заверенный печатью переводчика, в один конверт, запечатать, поставить обратный адрес университета, заклеить и на склейке проставить печать ответственного лица и подпись университета, этот конверт направить в адрес интересующего Вас заведения.

В среднем, для Москвы, вся процедура обойдется в 3000-8000 тысяч, в зависимости от наглости переводчика если он сторонний и не из университета.

3. Рекомендательные письма

Возможны два варианта направления рекомендательных писем в университет в зависимости от требований.

- обычной или электронной почтой на официальном бланке университета с подписью преподавателя.- рекомендатели пишут со своих официальных адресов рекомендации в ответ на запрос из университета после подачи Вами заявки.

Все университеты, в которые я направлял документы, кроме немецких, требовали 2-й вариант. Рекомендателям после подачи мною заявок приходили письма со ссылками на онлайн-форму которую необходимо заполнить. Форма в основном стандартная, там следует указать и подтвердить данные:- должность, звание, научная степень, фамилия и имя рекомендателя;- место его работы;- в каком качестве он знает подающего;- по шкале охарактеризовать лидерские, учебные, научные и личные показатели аппликанта;- рекомендация к зачислению и дополнительная информация.

С кем-то придется посидеть и помочь с ответом на английском языке, а кто-то может полностью самостоятельно оформить рекомендацию. Эталонный рекомендатель – Ваш научный руководитель, особенно если он в звании профессора, который о Вас исключительно хорошего мнения.Рангом пониже – Ваш преподаватель, который знает Вас лично, особенно если он в звании профессора.

Рекомендацию Вам может дать хоть коллега по работе, хоть просто друг, но знайте, это единственный способ Вас оценить с профессиональной точки зрения и с точки зрения конкретно Вашего профиля. Подходите к этому выбору осторожно.

Для получения дополнительной информации задавайте вопросы в комментариях. Постараюсь ответить. Следующий пост уже не связан с обучением, будем смотреть как иммигрировать в Канаду не через образование, используя свои навыки.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎